下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
2016年1月,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強(qiáng)水處理凈化能量的裝置。下列關(guān)于水的凈化的說法,不正確的是( )
A. 活性炭可除去水中的異味
B. 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
C. 硬水通過煮沸可降低硬度
D. 蒸餾對(duì)水的凈化程度最高
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 第四單元課題4 化學(xué)式與化合價(jià) (第1課時(shí)) 同步練習(xí) 題型:選擇題
下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示意義的敘述中,不正確的是( )
A.2Na+中“2”表示鈉離子的個(gè)數(shù)是2
B.H2中“2”表示每個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子
C.2 H2表示2個(gè)氫分子
D.Mg2+中的“2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期初三上化學(xué)第一次月考(10月) 題型:選擇填充題
右圖表示一定質(zhì)量的 KClO3 和 MnO2 固體混合物受熱過程中,某變量 y 隨 時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是( )
A. 固體的總質(zhì)量 B. 生成 O2 的質(zhì)量
C. 固體中 MnO2 的質(zhì)量 D. 固體中氯酸鉀的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期初三上化學(xué)第一次月考(10月) 題型:信息分析題
某同學(xué)為探究動(dòng)物的呼吸作用,如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)中小 白鼠的生命活動(dòng)。忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,數(shù)小時(shí)后發(fā)現(xiàn) ___________,U 型管內(nèi)的液面 A 處_______,B 處 _________(填“上升”或 “下降”)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將燃著的木條伸入放小白鼠的瓶中,發(fā)現(xiàn) ____________________ .
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:信息分析題
鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:
(1)鍶屬于_________元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(2)鍶元素的原子序數(shù)為__________,相對(duì)原子質(zhì)量為__________。
(3)圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是___________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:選擇題
鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 鎂元素屬于金屬元素
B. 鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
C. 鎂離子最外層有2個(gè)電子
D.鎂原子與鎂離子的化學(xué)性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題3 元素 題型:選擇填充題
下列關(guān)于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是( )
A. 都含有氧氣 B. 都含有氧分子
C. 都含有氧元素 D. 都含有2個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 第四單元課題2 水的凈化(第1課時(shí)) 同步練習(xí) 題型:選擇題
河水凈化的主要步驟如圖所示,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì)
B.X試劑可以是活性炭
C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒
D.凈化后的水是純凈物
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