實驗室有一氣體發(fā)生裝置產(chǎn)生的無色氣體可能含有H2、CO、CO2、HCl中的一種或幾種,現(xiàn)將氣體通過以下裝置.

實驗現(xiàn)象如下:B處由紫色變成紅色;C處有白色沉淀生成;D處有白色沉淀生成;F處由黑色變成紅色;G處由白色變成藍色;H處無現(xiàn)象.

(1)無色氣體肯定含  

(2)由長頸漏斗加入的酸是  ,錐形瓶中裝入的固體是少量    的混合物.

(3)E裝置是為了排除對驗證  的影響.

(4)E裝置中濃硫酸(選填“能”或“不能”)  換成濃氫氧化鈉.

(5)如果B裝置中的試紙不變色,則可省去  、  裝置(填裝置代號).


考點:

常見氣體的檢驗與除雜方法;氣體的干燥(除水);酸的化學性質(zhì)..

專題:

綜合實驗題.

分析:

根據(jù)現(xiàn)象逐一分析:石蕊試液變成紅色,說明溶液顯酸性,有酸性氣體存在;硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀說明有氯化氫存在;D處石灰水產(chǎn)生白色沉淀,說明有二氧化碳的存在;F處的氧化銅變成紅色,說明有還原性氣體存在,可能是氫氣,一可能是一氧化碳;G處白色硫酸銅變成藍色,說明有水的生成.

解答:

解:(1)分析裝置A中的氣體一定有鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體,鹽酸和碳酸鹽、活潑金屬產(chǎn)生的二氧化碳和氫氣;一定不含一氧化碳,因為H處的石灰水無現(xiàn)象,說明沒有二氧化碳的生成,因此還原性氣體就沒有一氧化碳;

(2)C處的硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明有氯化氫的存在,氯化氫來自鹽酸的揮發(fā)性,因此有長頸漏斗加入的酸是鹽酸;D處的石灰水產(chǎn)生白色沉淀,說明有二氧化碳的存在,是鹽酸與碳酸鹽(如碳酸鈣)反應產(chǎn)生的;F處的氧化銅變成紅色,說明有還原性氣體存在,G處白色硫酸銅變成藍色,說明有水的生成,進一步說明有氫氣的存在,氫氣可以是鹽酸與活潑金屬(如鋅)反應產(chǎn)生的;

(3)E裝置的濃硫酸把還原性氣體干燥后,就能證明硫酸銅變色是來源于氫氣,而不是還原性氣體帶來的水,故是排除對氫氣的干擾;

(4)E中的濃硫酸起到干燥氫氣的作用,以免產(chǎn)生對使硫酸銅變成藍色的水的來源產(chǎn)生干擾,即硫酸銅變色是氫氣反應產(chǎn)生的水,而不是帶來的水;另外氫氧化鈉溶液沒有干燥的作用;

(5)如果B裝置中的試紙不變色,說明沒有酸性氣體的存在,即沒有二氧化碳和氯化氫氣體,所以可以省略C和D裝置.

故答案為:

(1)H2、CO2、HCl.

(2)稀鹽酸,Zn  和  CaCO3

(3)H2

(4)不能.

(5)C、D.

點評:

此類裝置類似“串聯(lián)電路”,通過一系列的現(xiàn)象逐漸推倒出結(jié)論,解題關鍵是熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)和作用.


練習冊系列答案
相關習題

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下列有關說法中,正確的

是(    )

A.糖類、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應。

B.洗衣粉、橡膠、阿司匹林都只能由人工合成得到。

C.稀雙氧水可用于清洗傷口,以達到殺菌、消毒的目的。

D.變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味,是因為油脂發(fā)生了水解反應。

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由2­氯丙烷制取少量的1,2­丙二醇時,需要經(jīng)過下列哪幾步反應

A.加成→消去→取代            B.消去→加成→水解

C.取代→消去→加成            D.消去→加成→消去

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分類是學化學的方法之一,下列物質(zhì)是按氧化物、鹽、混合物順序排列的是( 。

 

A.

蒸餾水、大理石、澄清石灰水

B.

酒精、硫酸鈉、泥漿水

 

C.

氧化銅、高錳酸鉀、冰水混合物

D.

干冰、碳酸鈣、空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗設計能夠成功的是( 。

實驗目的

實驗操作

A

實驗室制備二氧化碳

將石灰石和稀硫酸混合后加熱

B

證明鐵、銅、銀的活動性強弱

向盛有少量的氯化亞鐵、氯化銀的兩支試管中,分別加入大小相同的銅片

C

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

加入過量的稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)結(jié)晶

D

除去硫酸鈉溶液中少量氯化鈉雜質(zhì)

向含有氯化鈉雜質(zhì)的硫酸鈉溶液中加入適量的硝酸銀溶液,過濾

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學 來源: 題型:


我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列屬于化學變化的是( 。

 

A.

冰雪融化

B.

蠟燭燃燒

C.

菠蘿榨汁

D.

干冰升華

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科目:初中化學 來源: 題型:


2012年6月18日神舟九號飛船與天宮一號目標飛行器實現(xiàn)自動交會對接,這是中國實施的首次載人空間交會對接.天宮一號目標飛行器內(nèi)鎳氫電池的總反應式H2+2NiO(OH)=2Ni(OH)2,下列敘述不正確的是( 。

 

A.

H2是單質(zhì)

 

B.

NiO(OH)2是氧化物

 

C.

參加反應的H2、NiO(OH)的質(zhì)量比為1:92

 

D.

在陰影區(qū)的時候,由電池來給飛船進行供電,將化學能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中化學 來源: 題型:


我國化工專家侯德榜曾為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻.“侯氏制堿法”是

食鹽、氨氣、二氧化碳等為原料先制得NaHCO3,進而生產(chǎn)出純堿.其生產(chǎn)過程用化學方程式可簡要表示為:

①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl

③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑   NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2

(1)“侯氏制堿法”生產(chǎn)過程中沒有涉及到的基本反應類型是  

A.置換反應     B.化合反應   C.分解反應    D.復分解反應

(2)若第②步中得到的NaHCO3中含有少量的NH4HCO3.但不會影響產(chǎn)品Na2CO3的純度,原因是  

(3)若純堿中含有NaHCO3雜質(zhì),為測定試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù),用如圖中的裝置進行實驗.主要實驗步驟如下:用天平準確稱量出干燥試管的質(zhì)量為20.2克,然后稱取4.0克已研碎的純堿樣品并放入干燥的試管中.用酒精燈加熱,待充分反應并冷卻后,在天平上稱出試管和碳酸鈉的質(zhì)量23.5克.該試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù)為  .(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)中都含有水蒸氣,既能用濃硫酸干燥,又能用氫氧化鈉干燥的是( 。

 

A.

SO2

B.

HCl

C.

O2

D.

CO2

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