【題目】下列事實(shí)中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(

A普通玻璃屬于易碎品

B二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

C金剛石硬度大

D盛有水和植物油的試管振蕩得到乳狀渾濁液體

【答案】B

【解析】

試題分析:通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)。選項(xiàng) B 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸己统吻迨宜l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。所以是屬于化學(xué)性質(zhì),硬度和溶解性屬于物理性質(zhì),故選 B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣活動(dòng)小組為測(cè)定空氣中氧氣的含量,進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn):
如圖所示,在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃),將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上.請(qǐng)回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是
②玻璃容器內(nèi)剩余的氣體主要是
③此反應(yīng)中白磷要過量,目的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將a、b、c、d四種物質(zhì)放入一個(gè)密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)段時(shí)間后,測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說法中錯(cuò)誤的是(

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.4

3.2

4.0

0.5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

2.4

7.2

0.5


A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.D可能是催化劑,也可能是雜質(zhì)
C.參加反應(yīng)的a與b的質(zhì)量比為2:1
D.若a與b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2:1,則其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.下列說法中,正確的是(

A.20℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液
B.40℃時(shí),分別在100 g水中加入50 g 甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.40℃時(shí),分別在100 g水中加入30 g 甲、乙,同時(shí)降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液
D.20℃時(shí),分別在100 g水中加入40 g 甲、乙,加熱到40℃,甲、乙溶液均為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于S+O2 SO2的理解不正確的是(
A.既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)
B.硫與氧氣點(diǎn)燃時(shí)生成二氧化硫
C.反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變
D.每1份質(zhì)量的S參加反應(yīng),生成1份質(zhì)量的SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Sb2O5 是一種重要的阻燃劑,工業(yè)制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為:Sb2O3+ 2X═Sb2O5+ 2H2O。則 X 的化學(xué)式為( )

A. H2 B. O2 C. H2O2 D. H3SbO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于金屬的說法正確的是(

A鋁元素在地殼中含量最多,使用也最早

B不銹鋼的抗腐蝕性強(qiáng)于純鐵,硬度小于純鐵

C燈泡里的燈絲常用鎢制成

D地球上金屬礦物資源儲(chǔ)量有限,可再生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:
(1)用化學(xué)用語填空:
2個(gè)鐵原子;4個(gè)硫酸根離子;液態(tài)氫; 正三價(jià)的鋁元素空氣中含量最多的物質(zhì)
(2)指出下列符號(hào)或數(shù)字的含義:
3H2O中“3”表示;“2”表示

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是

A.生鐵、氫氧化銅、冰水混合物

B.液氧、硫酸鋇、粗鹽

C.天然氣 純堿、石油

D. 片、氯化鎂、海水

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同步練習(xí)冊(cè)答案