10.氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖是,下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的原子的化學(xué)性質(zhì)與氧原子相似的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì);由題干中提供的結(jié)構(gòu)示意圖可知,氧原子的最外層電子數(shù)為6,則與其化學(xué)性質(zhì)相似的粒子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)也應(yīng)為6.
A、該粒子的最外層電子數(shù)為1,不符合要求.
B、該粒子的最外層電子數(shù)為8,不符合要求.
C、該粒子的最外層電子數(shù)為2,不符合要求.
D、該粒子的最外層電子數(shù)為6,符合要求.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了元素的化學(xué)性質(zhì)與它的原子的最外層電子數(shù)目的關(guān)系,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似的前提是原子結(jié)構(gòu).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.元素分為金屬元素和非金屬元素,其中五分之四的元素是金屬元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.用含有二氧化碳和水蒸氣雜質(zhì)的某種還原性氣體測(cè)定一種鐵的氧化物(FexOy)的組成,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

根據(jù)上圖試回答:
(1)甲裝置的作用是吸收二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中丁裝置沒有明顯變化,而戊裝置中溶液出現(xiàn)了白色沉淀,則該還原性氣體是CO.
(3)當(dāng)丙裝置中的FexOy,全部被還原后,稱量剩余固體的質(zhì)量為16.8g,同時(shí)測(cè)得戊裝置的質(zhì)量增加了17.6g.則該鐵的氧化物的化學(xué)式為Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B都由兩種相同元素組成,C、D均為氣體單質(zhì),人和動(dòng)物吸入C后,體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)發(fā)生緩慢氧化,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去).
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式AH2O2,BH2O;
(2)分別寫出反應(yīng)①、反應(yīng)③的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖的實(shí)驗(yàn)儀器省去了固定裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:

(1)甲圖中①名稱為長(zhǎng)頸漏斗.
(2)乙圖中微型裝置H可用于實(shí)驗(yàn)室制備CO2,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+二氧化碳+水;此微型裝置在操作上優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)速率,在甲圖中可選擇ADEF(或BDGE)(填序號(hào))裝配與裝置H功能相同的裝置.
(3)若要裝配氯酸鉀制備O2發(fā)生,甲圖中除固定裝置外還差的儀器是酒精燈;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用鐵片和硫酸溶液在常溫下制取氫氣,同時(shí)還生成硫酸亞鐵,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氫氣,能否用H裝置來制取氫氣?能.
I是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它來驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有二氧化碳,則氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)進(jìn)入,其中所裝的液體不能裝滿原因是液體不會(huì)被壓往a處流出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.用分子或原子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:
(1)水銀溫度計(jì)受熱后水銀柱會(huì)升高?
(2)無論是固體碘還是碘蒸氣均能使淀粉溶液變藍(lán)色?
(3)濕衣服在陽光下更容易曬干?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)二氧化碳、銅和氯化鉀三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是氯化鉀.
(2)某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖如下,請(qǐng)回答:

變化I發(fā)生的變化為化學(xué)變化;(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)
變化Ⅱ發(fā)生的變化為物理變化;(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)(已知代表氫原子, 代表氧原子)從圖中你可以得出哪些信息,任寫一個(gè):在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.4.6克有機(jī)物在氧氣中完全燃燒生成8.8克二氧化碳和5.4克水,此有機(jī)物的化學(xué)式為C2H6O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.①二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,密度比空氣大;②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁③點(diǎn)燃鎂條在二氧化碳中燃燒;④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體;⑤生成了氧化鎂和碳;⑥二氧化碳可用于滅火、制冷劑等.
上述敘述中:(填序號(hào));②是化學(xué)性質(zhì);①是物理性質(zhì);③是化學(xué)變化;④是現(xiàn)象;⑥是用途.

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