過氧化鈉(Na2O2)能夠與二氧化碳反應，反應的化學方程式為：2Na2O2+2CO22X+O2，則下列說法正確的是

A. X屬于氧化物

B. 該反應屬于分解反應

C. X的化學式為NaOH

D. 可以在潛水艇里利用該反應提供氧氣

D 【解析】在反應的化學方程式2Na2O2+2CO2 ===2X+O2中，反應前的鈉原子、氧原子、碳原子的個數(shù)為4、8、2，反應后的氧原子個數(shù)為2，其余原子應在2X中，在化學變化中原子的種類和數(shù)目不變，2X中應有4個鈉原子，2個碳原子和6個氧原子，所以X的化學式為Na2CO3。A、X是碳酸鈉，是由三種元素組成，不屬于氧化物，錯誤；B、該反應是由兩種化合物生成一種單質(zhì)和一種化化合物，不屬于分解...
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相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

對下列事故處理的方法錯誤的是( )

A. 如果不慎將堿液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再徐上硼酸溶液

B. 當酒精灑在桌面上并著火燃燒時，不要驚慌，應立刻用濕抹布撲蓋

C. 濃H2S04沾在皮膚上，立即用NaOH溶液處理

D. 發(fā)現(xiàn)人員一氧化碳中毒時，立即轉(zhuǎn)移到通風的地方救治

C 【解析】A、用大量水沖洗可洗去較多堿，且使沾在皮膚上的溶液濃度降低，減小腐蝕性，最后使用酸性較弱的硼酸溶液中和，反應掉沾在皮膚上的堿，正確；B、用濕布蓋在桌面上燃燒的酒精，使之與空氣隔絕，因缺少氧氣而熄滅。濕抹布可以防止布燃燒，正確；C、具有極強腐蝕性的濃硫酸沾到皮膚上，應該要先用抹布擦去，后用大量水沖洗，使沾在皮膚上的硫酸隨水流走；若使用同樣有較強腐蝕性的氫氧化鈉溶液，會使腐蝕加劇，錯...

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科目：初中化學 來源：山東省德州市等六校2018屆九年級下學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

在一密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表：

關于此反應認識不正確的是 (  )

A. 該變化的基本反應類型是分解反應 B. 反應后物質(zhì)M的質(zhì)量為13g

C. 反應中N、P的質(zhì)量比為5：4 D. 物質(zhì)Q可能是該反應的催化劑

A 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以18+1+2+32=X+26+2+12，因此x=13g；M、P質(zhì)量都減少，是反應物；N增加，是生成物；Q質(zhì)量不變，可能是催化劑或雜質(zhì)，M反應掉了18g?13g=5g，P的反應質(zhì)量為32g?12g=20g，生成的N的質(zhì)量為26g?1g=25g，數(shù)據(jù)可以如下處理： 物質(zhì) M N Q P 反應前質(zhì)量(g...

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科目：初中化學 來源：天津市2018屆初三化學中考復習 水的組成 專項練習題 題型：單選題

有關電解水實驗的下列敘述中，錯誤的是

A．可證明水由氫、氧元素組成 B．與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣

C．正、負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是1∶2 D．在水中加少量稀硫酸可增強導電性

C 【解析】 試題分析：在電解水的實驗中，在電源正極一端產(chǎn)生氧氣，在負極一段產(chǎn)生氫氣，而且正極一端的氧氣體積是氫氣的一半，這個實驗證明了水是由氧元素和氫元素組成的，純水不導電，加入少量稀硫酸可以增強水的導電性，使實驗可以順利進行。

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2017-2018學年九年級上學期12月考化學試卷 題型：簡答題

下圖A是鎂元素在元素周期表中的相關信息，圖B是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)鎂元素的相對原子質(zhì)量為_______________________。

(2)B圖所表示的粒子的符號是______________________。

(3)下圖是鎂在點燃條件下與某物質(zhì)發(fā)生化學反應的微觀示意圖。該反應的化學方程式為_______________________________________。

24.31 Mg2+ 2Mg+CO22MgO+C 【解析】本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖，離子符號的書寫，微觀示意圖的應用等。 (1) 根據(jù)元素周期表中的相關信息可知，鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31； (2)B圖中的該粒子是鎂原子失去2個電子形成的帶兩個單位正電荷的鎂離子，粒子的符號是Mg2+； (3)根據(jù)微觀示意圖可知，鎂與二氧化碳反應生成氧化鎂和碳，反應的化學方程式為：2M...

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科目：初中化學 來源：2018年江蘇省常州市九年級教學情況調(diào)研測試 題型：流程題

現(xiàn)代工業(yè)常以氯化鈉為原料制備純堿，部分工藝流程如下：

(1)已知20℃，氧化鈉溶解度為36g，則20時飽和食鹽水溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______________；(保留1位小數(shù))

(2)反應①的化學方程式是_______________________；

(3)甲溶液中能與石灰乳反應生成氨氣的物質(zhì)是_____________，實驗室中通常檢驗氨氣的試劑是______________；

(4)反應②的化學方程式是_____________________；

(5)整個生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_________________；

(6)為測定產(chǎn)品純堿中鈉元素質(zhì)量分數(shù)，取樣(樣品中除純堿外還含有碳酸氫鈉和少量不溶性雜質(zhì))設計如下實驗過程：

請回答：

Ⅰ.操作①是溶解，操作②為__________________；

Ⅱ.原樣品中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為___________________；

Ⅲ.若測定結(jié)果偏低，原因可能是__________(填字母)。

A.溶液D中含有Na2CO3 B.溶液D中含有NaCl

C.操作③中固體沒有洗滌干凈 D.操作④中加入過量的鹽酸

26.5% CaCO3CaO+CO2↑ NH4Cl 濕潤的紅色石蕊試紙 NaCl+CO2+ NH3+H2O=NaHCO3,↓+NH4Cl CO2和NH3 過濾 34.5% AC 【解析】(1)已知20℃，氧化鈉溶解度為36g，則20時飽和食鹽水溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為： ；貝殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣在高溫的條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，化學方程式為：CaCO3CaO+CO2↑；(3)氯化銨和氫氧...

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科目：初中化學 來源：2018年江蘇省常州市九年級教學情況調(diào)研測試 題型：綜合題

⑴ 按要求寫化學用語：

純堿________；二氧化硫分子_______；兩個硝酸根離子_______；

⑵ 判斷下列物質(zhì)的類別，并用相應的序號填空

① 單質(zhì) ② 氧化物 ③ 酸 ④ 堿 ⑤ 鹽

物質(zhì)化學式

Fe2O3

CuSO4

Ca(OH)2

物質(zhì)類別

________

_______

_______

Na2CO3 SO2 2NO3- ② ⑤ ④ 【解析】(1)純堿是碳酸鈉的俗稱，化學式為Na2CO3；二氧化硫分子表示為：SO2；根據(jù)離子的表示方法，兩個硝酸根離子表示為2NO3—；(2)根據(jù)氧化物、酸、堿和鹽的概念可判斷： Fe2O3屬于氧化物；CuSO4屬于鹽；Ca(OH)2屬于堿。

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科目：初中化學 來源：2018年江蘇省常州市九年級教學情況調(diào)研測試 題型：單選題

下列氣體中屬于光合作用原料的是

A. H2 B. O2 C. N2 D. CO2

D 【解析】植物進行光合作用不可缺少的氣體是二氧化碳，氧氣是光合作用的產(chǎn)物，光合作用與氫氣和氮氣無關。故選D。

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科目：初中化學 來源：湖南省2016屆九年級上學期第一次限時訓練化學試卷 題型：單選題

下列關于氧氣的說法，錯誤的是

A．氧氣能支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

B．氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應，化學性質(zhì)比較活潑

C．氧氣約占空氣總體積的1/5

D．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應，釋放能量，維持生命活動的需要

A 【解析】 試題分析：A．氧氣能支持燃燒，說明氧氣具有可燃性，是錯誤的敘述，應該為助燃性 ； B．氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應，化學性質(zhì)比較活潑，是正確的敘述； C．氧氣約占空氣總體積的1/5，是正確的敘述； D．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應，釋放能量，維持生命活動的需要，是正確的敘述；故答案選擇A

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