下列場所需貼有“禁止煙火”等消防標(biāo)志的是( )
①煤礦 ②油庫 ③煤氣站 ④面粉廠
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請根據(jù)A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)回答:
(1)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式:____________________________;
(2)若電源正極產(chǎn)生的氣體是5mL,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積為____________________________mL;負(fù)極產(chǎn)生的氣體能____________________________。
(3) 下列有關(guān)氫氣性質(zhì)、用途的描述,錯(cuò)誤的是____________________________;
A 氫氣是無色、無臭、難溶于水的氣體,密度比空氣小
B 氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰
C 點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度
D 氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水,不污染空氣,它是理想的清潔、高能燃料
(4)用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在實(shí)驗(yàn)過程中水的變化情況。_________________;
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.同種元素在不同化合物中能出現(xiàn)不同的化合價(jià),但在同一化合物中只有一種 化合價(jià)
B.過氧化氫是由氫元素和氧元素組成
C.當(dāng) SO2和 CO2的質(zhì)量比為 1:1時(shí),其氧原子個(gè)數(shù)比為16:11
D.元素金、鋁、銀、氯的元素符號中第一個(gè)字母書寫相同
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
點(diǎn)燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸,如下圖是某同學(xué)的改進(jìn)裝置。請回答:
(1)圖甲是可燃性氣體的洗氣改進(jìn)裝置,若在導(dǎo)管a處通入可燃性氣體,在導(dǎo)管b處連上尖嘴管并松開止水夾,點(diǎn)燃,即使氣體不純也不會爆炸,可見此裝置的作用是____________。
(2)用圖乙尖嘴管導(dǎo)出可燃性氣體并點(diǎn)燃,也不會使管中氣體爆炸,其原理是銅絲或水可以____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:選擇填充題
以前許多農(nóng)村家庭用煤球煮飯,現(xiàn)在改用煤做成蜂窩狀,這種變化是為了_____.
A 防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生
B 增大煤與空氣的接觸面積
C 降低煤的著火點(diǎn)
D _____
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列變化中,不屬于緩慢氧化的是( 。
A.動(dòng)植物呼吸 B.鎂帶在空氣中燃燒 C.食物腐爛 D.鐵制器皿生銹
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列促進(jìn)物質(zhì)燃燒的方法中不是利用增大可燃物與氧氣的接觸面積的原理的是( 。
A.工廠燒煤爐用的煤通常要加工成粉末狀
B.用煤炭燒鍋爐時(shí),要用鼓風(fēng)機(jī)不斷向爐膛中吹入空氣
C.汽車的化油器將汽油噴成霧狀,進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)氣缸
D.家庭用煤通常加工成蜂窩煤
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
水是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是
A.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B.凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾
C.濕衣服在陽光下干得快,是因?yàn)闇囟壬,水分子運(yùn)動(dòng)速率加快
D.電解水可以得到氧氣,是因?yàn)樗泻腥芙獾难鯕?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市部2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答有關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①_____;②_____;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)以“綠色、節(jié)能”的方法制取氧氣的文字表達(dá)式是_____。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____;(填字母序號,下同),若用E裝置收集,則應(yīng)將帶火星的小木條放在集氣瓶_____;(選填“瓶內(nèi)”或“瓶口”),若小木條復(fù)燃,則已滿。
(3)若小明想要觀察細(xì)鐵絲在O2中燃燒的實(shí)驗(yàn),則加熱高錳酸鉀制取O2時(shí)應(yīng)選的制備裝置為_____,細(xì)鐵絲與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷。則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。
(5)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示)替代裝置B,得到老師的表揚(yáng),用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____(請至少寫出一條)。
(6)某興趣小組制備氧氣后想探究對硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),為防止污染空氣,做了如圖所示的改進(jìn)。二氧化硫是一種有毒氣體,可以與氫氧化鈉反應(yīng),生成水和亞硫酸鈉,請寫出以上反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。
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