根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a________,b________。
(2)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣反應(yīng)的文字表達式:________,可選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號)。
(3)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式:________,如用C裝置來收集氧氣,當導管口氣泡________放出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶,開始收集。
科目:初中化學 來源:山東省聊城市陽谷縣2017屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型:填空題
合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛護水資源是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。
﹙1﹚沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味,這是因為分子________。采用_______操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。
﹙2﹚日常生活的牛奶包裝盒、塑料袋都屬于________(填序號,下同)。
A.金屬材料 B.有機高分子材料 C.非金屬材料 D.復合材料
﹙3﹚以下做法中錯誤的是________。
A.將活性炭放入硬水中使其軟化 B.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放
C.合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染 D.在我國北方,農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌和滴灌
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科目:初中化學 來源:重慶市等三校2018屆九年級下學期開學聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
在絢麗多彩的物質(zhì)世界里,下列色彩是由化學變化呈現(xiàn)出來的是
A.雨后的彩虹 B.夜晚的霓虹燈 C.節(jié)日的禮花 D.彩色的圖畫
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科目:初中化學 來源:河南省南陽市淅川縣2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題
為減少污染,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如下所示。下列說法中正確的是( )
(其中“●”表示碳原子,“○”表示氧原子,“○”表示氫原子)
A. 該反應(yīng)類型為復分解反應(yīng)
B. 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變
C. 該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個數(shù)比為3:1
D. 圖中表示化合物的是“∞”
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科目:初中化學 來源:河南省南陽市淅川縣2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題
空氣中含量較多,且能用于填充食品包裝袋的氣體是( )
A. 稀有氣體 B. 氧氣 C. 氮氣 D. 氫氣
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科目:初中化學 來源:北京市八年級期末考試化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是
A. 鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B. 硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C. 木炭在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光
D. 紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)、句容區(qū)2018屆九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷 題型:填空題
用以下幾種物質(zhì)的序號填空:
A.氫氣 B.氧氣 C。稀鹽酸 D.氮氣 E.干冰 F.氯化鈉 G.雙氧水 H.銅
(1)未來的理想能源是________;
(2)可用作人工降雨的物質(zhì)是________ ;
(3)用于廚房調(diào)味品的是________;
(4)可用于切割、焊接金屬的是________;
(5)用于制造電線、電纜的是________;
(6)常用作食品保護氣的是________ 。
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科目:初中化學 來源:北京師大附中2016-2017學年初中八年級下學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列描述正確的是
A. 石蠟受熱熔化屬于化學變化 B. 木炭燃燒屬于物理變化
C. 水銀的熔點低屬于物理性質(zhì) D. 金剛石的硬度大屬于化學性質(zhì)
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