【題目】為了保護(hù)水資源,下列做法中應(yīng)制止的是( )

A.合理使用農(nóng)藥和化肥

B.加強(qiáng)對(duì)水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃

C.往江河里傾倒垃圾

D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

【答案】C

【解析】

試題分析:A.合理使用農(nóng)藥和化肥既可以保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn),還不會(huì)造成水污染。B.加強(qiáng)對(duì)水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃有利于提高水的利用率。C.往江河里傾倒垃圾會(huì)造成水污染。D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放可以減輕污染的產(chǎn)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,你認(rèn)為不屬于化學(xué)研究范疇的是( )。

A.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)

B.物質(zhì)的變化與性質(zhì)

C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.物質(zhì)的用途與制取

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中可以劇烈燃燒,這是因?yàn)?/span>( )。

A.空氣中氧氣沒(méi)有助燃性,純氧才有助燃性

B.純氧比空氣中氧氣濃度大

C.空氣中不含有氧氣

D.鐵絲不與氧氣反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 將下列物質(zhì)按要求分類(lèi)(填序號(hào))

空氣 液態(tài)氧 蒸餾水 過(guò)氧化氫 四氧化三鐵 澄清石灰水 氯化鈉 高錳酸鉀完全分解后的固體殘余物其中,屬于混合物的是___________________;屬于化合物的是____________________;屬于單質(zhì)的是_____________________;屬于氧化物的是_______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別在于( )。

A.原子的最外層電子數(shù)不同

B.原子的質(zhì)子數(shù)不同

C.原子的電子層數(shù)不同

D.原子中的中子數(shù)不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源。節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法不會(huì)造成水體污染的是( )。

A.生活污水隨意排放

B.大量使用化肥、農(nóng)藥

C.禁止使用含磷洗衣粉

D.工業(yè)廢水直接排放

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)式正確的是( )。

A.高錳酸鉀(K2MnO4)

B.氧化鎂(MgO2)

C.氯化鉀(KClO3)

D.氯化亞鐵(FeCl2)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】做紅磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)時(shí),錐形瓶底部應(yīng)鋪有細(xì)沙,再把紅磷置于細(xì)沙上,其原因是________________________,第二次稱(chēng)量時(shí),一定要待錐形瓶冷卻后再稱(chēng)量,這樣做的原因是______________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果,李明同學(xué)取來(lái)3支試管,分別編號(hào)為A、 B、 C。向試管內(nèi)各加入 3 mL 水,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3 cm處加熱;

(2)把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱;

(3)把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

試管編號(hào)

A

B

C

水沸騰所用時(shí)間(S)

90

30

45

你由此得出的結(jié)論是 ,根據(jù)這一結(jié)論你對(duì)用酒精燈加熱的建議是: 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案