A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)。其中A、B、C中均含有同一種元素,D是溫室氣體,G是重要調(diào)味品。請回答下列問題:
(1)G的化學(xué)式為_____。
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為:_____。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:_____。
(4)F的一種用途是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題
某興趣小組同學(xué)從海水曬鹽后的鹽鹵中模擬工業(yè)生產(chǎn)來提取鎂,主要流程如下:
[問題討論]
(1)操作①是______( 填實驗操作名稱),用到主要玻璃儀器有______、燒杯、玻璃棒。
(2)一系列操作②中包含 蒸發(fā)濃縮、_____過濾等。
(3)電解氯化鎂可以得到鎂和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市滬教版五四制九年級下冊5.4堿的性質(zhì)2 題型:單選題
保存NaOH溶液時,下列方法中不正確的是( )
A.用完即刻蓋好蓋子 B.放在潮濕的地方
C.干燥的空氣中 D.要密封
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市滬教版五四制九年級下冊5.2酸堿中和測試 題型:實驗題
在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時,某小組同學(xué)想證明:稀H2SO4與NaOH溶液混合后,雖然仍為無色溶液,但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請與他們一起完成實驗方案的設(shè)計、實施和評價。
(1)方案一:測定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH(20℃)。
測定某NaOH溶液的pH,pH _____7(選填“大于”、“等于”或“小于”)。將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測定其pH ,pH 小于7。
結(jié)論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且_____過量。
(2)方案二:觀察_____。(根據(jù)圖示實驗步驟,概括方案要點)
結(jié)論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)上述兩個方案在設(shè)計思想上的相同點是_____。
(4)為了進(jìn)一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù),依據(jù)中和反應(yīng)是_____(選填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”)的反應(yīng),采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進(jìn)行實驗,整個實驗中至少需要測定溶液溫度_____次。
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市滬教版五四制九年級下冊5.2酸堿中和測試 題型:單選題
如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線,以下說法正確的是( )
A.A點溶液的溶質(zhì)為NaOH和NaCl
B.B點溶液的溶質(zhì)只有NaCl
C.a是NaOH溶液質(zhì)量,b是稀HCl質(zhì)量
D.該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀HCl中
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖北省襄陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗方案中,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/p>
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 |
A | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) |
B | 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 | 加入過量氫氧化鈣溶液,過濾 |
C | 檢驗二氧化碳?xì)怏w中含有的少量一氧化碳 | 將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化 |
D | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖北省襄陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法正確的是( )
A. 高溫煮沸,殺菌消毒 B. 霉變大米,清洗食用
C. 深埋電池,消除污染 D. 食品防腐,硫磺熏蒸
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
在催化劑作用下,二氧化碳能高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),相關(guān)反應(yīng)如下圖所示,其中“”、“ ”、“ ”表示不同的原子。下列說法錯誤的是
A.該反應(yīng)的四種物質(zhì)中有兩種氧化物
B.該反應(yīng)前后氫元素的化合價改變
C.該反應(yīng)的催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不改變
D.參加反應(yīng)的乙和生成的丙的質(zhì)量比為1∶16
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濟(jì)寧市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
化學(xué)與生活密切相關(guān)。請用你具備的化學(xué)知識判斷下面做法是否對,并說明理由。
(1)銨態(tài)氮肥和草木灰混用________;
(2)無色透明的塑料袋都可以盛裝食品________
(3)放一盆水防止煤氣中毒________;
(4)用豆?jié){緩解重金屬中毒癥狀___________。
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