下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/p>

A

B

C

D

實驗設(shè)計


 


 


 


 

實驗?zāi)康?/p>

驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸

證明鐵生銹是水和

氧氣共同作用的結(jié)果

探究可燃物燃燒的條件

探究分子間有空隙

A.A B.B C.C D.D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2020年山東省濟南市歷下區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：多選題

小瑾同學按如圖所示進行了有關(guān)金屬性質(zhì)的探究實驗。下列有關(guān)說法中，正確的是（　�。�


 

A.燒杯②中的固體一定為銅和鐵的混合物

B.燒杯②中的溶液可能含有兩種溶質(zhì)

C.燒杯③中的溶液中，一定含有Fe2+、Cu2+、Ag+

D.燒杯③中的固體質(zhì)量一定大于燒杯②中的固體質(zhì)量

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科目：初中化學 來源：2018年福建省龍巖市漳平市中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X、Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y、Z分別放入到硝酸銀溶液中，Y表面有銀析出，而Z沒有變化，判斷X、Y、Z的金屬活動性順序（　�。�

A.X＞Z＞Y B.Y＞X＞Z C.X＞Y＞Z D.Z＞Y＞X

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2019-2020學年九年級下學期５月月考化學試卷 題型：單選題

物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是（ ）

A.氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，可用作食品保護氣

B.Ca(OH)2具有堿性，可用于改良酸性土壤

C.食醋具有酸性，可用于除去水壺中的水垢

D.亞硝酸鈉（NaNO2）屬于鈉鹽，可用于烹飪食物

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市2019-2020學年九年級下學期期中化學試卷 題型：填空題

如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．如圖所示，完成下列問題。

（1）t3℃時，A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是____________。

（2）若A中有少量B時，采取_____的結(jié)晶方式提純A。

（3）將t1℃時的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升高到t2℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是_____。

（4）將t3℃時等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃，對所得溶液的說法正確的是_____。

A 溶劑質(zhì)量：A＜B B 溶質(zhì)質(zhì)量：A＜B

C 溶液質(zhì)量：A＞B D 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)A=B

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市2019-2020學年九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作規(guī)范的是（ ）

A.量取液體 B.引燃酒精燈

C.滴加試劑 D.稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源：四川省德陽市2018-2019學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

水是生命之源，“珍惜水，節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責任。

（1）用圖甲所示裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是_________，b連接直流電源的_____極（填“正”或“負”）。檢驗a中的氣體的方法為_________________。請寫出該實驗反應(yīng)的文字表達式：_______________________________________，該反應(yīng)的基本類型為________________。

（2）四川水資源豐富，但分布不均。有些村民用地下水作為生活用水，人們常用_______檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中常用__________的方法降低水的硬度；某同學自制圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是___________，屬于________變化。（填“物理”或“化學”）

（3）在天然水的人工凈化過程中，可利用沉降、吸附、過濾、蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的是__________。其中加入少量的明礬的作用是___________，玻璃棒在過濾過程中的作用是_________。

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科目：初中化學 來源：四川省德陽市2018-2019學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

已知核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子的質(zhì)量為mkg，一個鉬原子的質(zhì)量為8mkg，則鉬的相對原子質(zhì)量為（　�。�

A.96 B.72 C.48 D.36

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科目：初中化學 來源：2020年山東省青島市李滄區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

對比歸納是學習化學的重要方法。請你根據(jù)下列實驗裝置完成有關(guān)問題

（1）圖1是探究燃燒的條件。由“①處的白磷不燃燒、②處的白磷燃燒”的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒需滿足的條件是_______________________。

（2）圖2是探究鐵生銹的條件。一周后試管A中鐵釘生銹，試管B、C中鐵釘無明顯變化。對比試管______（選填字母序號，下同）中的實驗現(xiàn)象，說明鐵生銹一定要有水參加；對比試管__________中的現(xiàn)象，說明鐵生銹必需水和氧氣同時參加。

（3）圖3是探究影響物質(zhì)溶解性的因素。對比A試管和B試管，發(fā)現(xiàn)B試管中固體可溶， A試管中固體幾乎不溶。該對比實驗說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是__________________。某同學又補充了C試管所示實驗，他想探究的影響因素是__________________。

（4）圖4探究常溫下鎂與鐵的金屬活動性。分別向盛有等質(zhì)量鎂條與鐵粉的兩只試管中同時加入等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，觀察試管中金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢。請你指出其中的不合理之處：______________。

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