1．自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求，如圖是一款自行車的示意圖．
（1）所標物質中，屬于有機合成材料的是塑料和橡膠．
（2）車架表面刷漆主要是為了防銹，其原理是使鐵與水和氧氣隔絕．
（3）高速煉鐵的原料有鐵礦石、焦炭和石灰石．赤鐵礦石的主要成分的化學式為Fe2O3．

分析 根據(jù)已有的材料的類別解答，鐵在與水和氧氣并存時易生銹，防銹就是破壞鐵生銹的條件，根據(jù)化學與生活的關系解答即可．

解答 解：（1）塑料和橡膠屬于合成材料，鋼、不銹鋼屬于合金材料，故填：塑料和橡膠；
（2）車架表面刷油漆能使鐵與水和氧氣隔絕，故填：使鐵與水和氧氣隔絕；
（3）赤鐵礦石的主要成分是氧化鐵，其化學式為Fe2O3，故填：Fe2O3．

點評 本題考查的是化學與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的物質的類別和物質的性質進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．化學學習小組的同學們在探究氫氧化鈉的性質時，將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管中，如圖所示，結果同學們沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是他們展開了如下探究．
探究一：二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應？同學們取少量大試管中的液體于另一支試管中，滴加足量的稀鹽酸，觀察到有氣泡冒出
證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應．
探究二：反應后大試管中的溶液所含溶質的成分是什么？
【提出猜想】佳佳認為溶質是Na2CO3，貝貝認為溶質是Na2CO3和NaOH
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【實驗驗證】貝貝為了驗證自己的猜想，進行了如表實驗，請你補充完整．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
①取一定量大試管中的溶液于試管中，加入足量CaCl2溶液，過濾
②向濾液滴加適量酚酞		①產(chǎn)生白色沉淀
②溶液變紅		貝貝的猜想成立
【實驗反思】同學們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應也觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應是否反生，有同學設計了如下的實驗方案：先用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，邊滴邊測定混合溶液的pH．請你分析上述方案中，為什么要“當測定pH小于或等于7，”才可證明發(fā)生反應了，其原因是排除因硫酸的加入，稀釋氫氧化鈉溶液而引起pH減小因素的干擾．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

14．在實驗課上，同學們用鋅和稀硫酸反應制取氫氣．小明取反應后的溶液164.7g，滴入碳酸鈉溶液，有氣體和白色沉淀生成．加入碳酸鈉溶液與生成沉淀或氣體的質量關系如圖．
（1）用化學方程式表示OA段產(chǎn)生氣體的原因Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．
（2）實驗時從開始產(chǎn)生沉淀到反應結束所用碳酸鈉溶液的質量為100g．
（3）利用生成沉淀的反應求碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質量分數(shù)為10.6%（寫出計算過程）．
（4）當反應到C點時溶液中的溶質質量為21.3克．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

11．6.5g的鋅粒與100g稀硫酸恰好完全反應，試計算：
（1）反應后生成氫氣多少克？
（2）這種硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？
（3）若配制200g這種濃度的硫酸需20%的硫酸溶液多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．如圖實驗操作正確的是（　�。�
A．
   傾倒液體		B．
    過濾		C．
    加熱液體		D．
    稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．空氣捕獲地表散熱而使氣溫升高的現(xiàn)象叫做“溫室效應”，導致全球變暖的氣體被稱為“溫室氣體”．下列氣體不屬于溫室氣體的是（　�。�
A．CO2B．水蒸氣C．CH4D．臭氧

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列能源屬于可再生能源的是（　�。�
A．氫氣B．煤C．石油D．天然氣

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．小丹同學在學習酸的性質時，從同一卷鎂帶中剪取相等的兩根鎂帶，分別與室溫下H+濃度相同的稀鹽酸、稀硫酸反應．觀察發(fā)現(xiàn)：鎂帶在稀鹽酸中放出氣泡的速率明顯快于在稀硫酸中放出氣泡的速率．
【查閱資料】
（1）金屬與酸發(fā)生置換反應，其本質是金屬單質與H+反應．
（2）生產(chǎn)H2速率主要取決于：①金屬的表面積　�、谌芤褐蠬+濃度　�、蹨囟鹊葪l件．
（3）H+的濃度與1L溶液中H+數(shù)目成正比．
（4）溶液中除H+外的其它離子可能會影響反應速率．
【提出問題】
①小丹同學在進行上述實驗時，控制了鎂帶與酸反應的哪幾個條件？（回答兩條即可）金屬的表面積，溶液中H+濃度；
②上述反應中Cl-、SO42-如何影響反應速率？
【猜想假設】
Ⅰ、Cl-促進了鎂與酸的反應，SO42-對反應無影響．
Ⅱ、SO42-抑制了鎂與酸的反應，Cl-對反應無影響．
Ⅲ、硫酸根抑制了鎂與酸的反應，氯離子加速了鎂與酸的反應．
請回答問題①，完成猜想Ⅲ．
【實驗探究】
為了證明猜想，小丹設計了如下實驗：
實驗編號鋁片長度H+濃度相同的酸反應片刻后添加少量試劑產(chǎn)生氣泡的速率結論
A2cm5mLNa2SO4固體無明顯變化（結論A）
B2cm5mL（試劑B）明顯變快Cl-對反應有促進作用
試劑B是NaCl（化學式）固體．
【結論】
結論A為鈉離子、硫酸根離子對反應無影響．
【反思】
將試劑B改用HCl氣體，不能達到實驗目的，其原因是通入HCl氣體時，形成鹽酸增加了氫離子的濃度，改變了實驗的條件．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．吸毒嚴重危害人的身心健康．“大麻”（其主要成分是C12H30O2）是一種常見的毒品，它在空氣中焚燒生成CO2和H2O，它是由三種元素組成．一個大麻分子中C、H、O三種原子的個數(shù)比是6：15：1，試寫出大麻在空氣中燃燒的化學方程式2C12H30O2+37O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$24CO2+30H2O．

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