下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是( 。
事實(shí)解釋
A花香四溢分子不斷運(yùn)動(dòng)
B金剛石和石墨的硬度碳原子的排列不同
C木炭可以吸附色素和有異味的氣體木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)
D溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:A、根據(jù)分子在不斷運(yùn)動(dòng)進(jìn)行解答;
B、根據(jù)金剛石和石墨結(jié)構(gòu)進(jìn)行解答;
C、根據(jù)木炭的結(jié)構(gòu)分析;
D、根據(jù)物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子之間有一定的間隔進(jìn)行解答.
解答:解:A、花香四溢,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng),故A正確;
B、金剛石和石墨的硬度不同,是由于碳原子的排列不同.故B正確;
C、木炭可以吸附色素和有異味的氣體,是由于木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu).故C正確;
D、水銀溫度計(jì)受熱,水銀柱上升,是因?yàn)楣又g的間隔變大,原子的大小不變.故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):自然界中的熱脹冷縮現(xiàn)象說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子(分子、原子或離子等)之間存在一定的間隔,并不是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子的體積發(fā)生了改變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、飽和溶液就是不能再繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液
B、升高溫度,一定能使飽和溶液變成不飽和溶液
C、無(wú)論什么情況下,增加溶質(zhì)都能使不飽和溶液變成飽和溶液
D、濃溶液一定是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把50克20%的硝酸鉀溶液稀釋成10%的硝酸鉀溶液,此時(shí)溶液中含硝酸鉀質(zhì)量為( 。
A、1克B、10克
C、20gD、50g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是(  )
A、水結(jié)成冰    干冰升華
B、酒精揮發(fā)    酒精燃燒
C、釀制白酒    人體呼吸
D、鐵生銹      電燈通電發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生,與空氣成分無(wú)關(guān)的是( 。
A、燒堿露置空氣中變重
B、濃鹽酸露置空氣中變輕
C、酥脆餅干置于空氣中變軟
D、面包置于空氣中變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物16.5g,將其加熱到不再分解為止,冷卻后稱得殘余固體物質(zhì)的質(zhì)量為11.7g,求:
(1)產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量.
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.
(3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留至0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是它們的原子的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同
B、凡含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物
C、某物質(zhì)中只含有一種元素,該物質(zhì)一定是一種單質(zhì)
D、含有多種元素的物質(zhì)不一定是混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有假黃金(銅鋅合金)50克為測(cè)定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將其加入到200克稀硫酸中,恰好完全反應(yīng)后,燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為249.4克,求  
(1)生成的氣體是
 
,質(zhì)量為
 
克.
(2)假黃金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,其中一種變化與其余三種變化類型不同的是(  )
A、冰雪融化B、玻璃破碎
C、鋼鐵生銹D、濕衣服晾干

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同步練習(xí)冊(cè)答案