核能的合理利用一直是國(guó)際關(guān)注熱點(diǎn)。已知某種核原料的原子,其原子核內(nèi)含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子。下列說(shuō)法正確的是

A.該原子的核電荷數(shù)為3

B.該原子屬于氫元素

C.該原子的核外電子數(shù)為2

D.該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為1

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成生成刺激性物質(zhì)的是

A.鐵絲 B.木炭 C.白磷 D.硫粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西省欽州市欽南區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易得電子變成__________離子,屬于_________元素(填金屬或非金屬);B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為該離子帶__________個(gè)單位正電荷,該元素的原子核外總共有__________個(gè)電子。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省常州市金壇區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

秋季正值制作葡萄酒的季節(jié),下列制作過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是

A.清洗葡萄 B.把葡萄搗碎

C.葡萄發(fā)酵成酒 D.用細(xì)紗布將固液分離后裝瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省宜昌市點(diǎn)軍區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

地殼中含量最多的元素是

A、氮 B、氧 C、硅 D、鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省東臺(tái)市七校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

秋冬季節(jié),我國(guó)北方霧霾天氣頻發(fā),PM2.5顆粒物是形成霧霾的罪魁禍?zhǔn)住lF霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的

A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱(chēng)為 。

(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí),反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,可選用的發(fā)生裝置是 。若收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是 ,當(dāng) 證明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)。

(3)選用E裝置收集氫氣的原因是 ;若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從 進(jìn)。(選“b”或“c”)

(4)實(shí)驗(yàn)室利用上述發(fā)生裝置制備氧氣,其原理對(duì)環(huán)境較友好的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是 。

(5)實(shí)驗(yàn)室在用某紫黑色固體制取氧氣時(shí),若用裝置A作為氣體發(fā)生裝置,則要在裝置A中再加 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆海南省三亞市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

程偉同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用下圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):

(1)圖中還缺少的一種儀器是_________________ 。

(2)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁?赡艿脑蛑籣_____________________:

(3)改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,若要制取純水,還需采用的凈化方法是___________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省聊城市九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•樂(lè)山)下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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