(2006?海南)把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g224.521
反應(yīng)后質(zhì)量/g16.92未知
回答下列問題:
(1)反應(yīng)后D的質(zhì)量是g.
(2)C物質(zhì)可能是.(填寫反應(yīng)物、生成物或催化劑)
(3)容器中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型是.(填寫基本反應(yīng)類型)
【答案】分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后質(zhì)量相等,可以求出D的未知的質(zhì)量;
(2)C物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,而催化劑的特點“一變二不變”;
(3)根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化,可知反應(yīng)物、生成物,從而可知反應(yīng)類型.
解答:解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,設(shè)D的未知的質(zhì)量為x,則可以求出D的未知的質(zhì)量:2+24.5+2+1=16.9+0+2+x,解得x=10.6;
(2)C物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,符合催化劑“在反應(yīng)前后質(zhì)量不變”,所以可能為催化劑;
(3)根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化,質(zhì)量增加的為A、D,為反應(yīng)物;質(zhì)量減小的為B,為生成物,故反應(yīng)符合:“多變一”,為分解反應(yīng).
故答為:(1)10.6;(2)催化劑;(3)分解反應(yīng)
點評:本題是運用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納表格中的反應(yīng)物、生成物,推斷反應(yīng)類型,有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點和嫁接點,從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?海南)完成下面實驗報告:
實驗內(nèi)容:鐵和銅金屬活動性比較
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溶液顏色變淺
鐵片表面出現(xiàn)紅色
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鐵能把溶液中的Cu2+置換出來,說明鐵比銅活潑,
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
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Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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