下列能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是( )

A.N2 B.O2 C.CO2 D.CO

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市招遠市八年級(下)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

未知

26

2

12

下列說法不正確的是( )

A.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為13g

B.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為4:5

C.乙是反應(yīng)物

D.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的一種氣體,因此,在日常生活中,我們需要倡導(dǎo)“低碳”生活,要降低二氧化碳的排放,可采取的措施有:(任寫三條即可)

(1)

(2) ;

(3)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列化肥是復(fù)合肥料的是( )

A.CO(NH2)2 B.K2SO4 C.Ca3(PO4)2 D.KH2PO4

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是( )

A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B.反應(yīng)中共有兩種元素參加

C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:3

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江伊春卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

在實驗室里配制75g10%的氯化鈉溶液,操作如圖,請回答下列問題:

(1)配制該溶液需要氯化鈉的質(zhì)量是 g。

(2)請用圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序 。

(3)認(rèn)真觀察,改正圖中的錯誤操作 。若不進行改正,其它操作步驟正確,則所配制溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“大于”、“小于”或“等于”)10%。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江伊春卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:

(1)在t1℃時,甲、乙溶解度大小關(guān)系為

(2)若甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì),可用 的方法提純甲;

(3)在t2℃時,將20g甲物質(zhì)加入到50g水中,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液質(zhì)量為 g。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江伊春卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

氮肥能促進植物莖、葉生長茂盛,下列化肥中屬于氮肥的是( )

A.CO(NH2)2 B.K2CO3 C.NH4H2PO4 D.Ca3(PO4)2

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅天水卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A.加碘食鹽 B.鉛筆芯 C.過氧化氫 D.黃河啤酒

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同步練習(xí)冊答案