空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示．在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的化學方程式：______．
（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象是______．由此可知氧氣約占空氣總體積的______．
（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是______，該氣體______（填“支持”或“不支持”）燃燒．
（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的方程式是：4P+5O2
點燃
.
2P2O5 ；
（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的
1
5
；
（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣，氮氣不支持燃燒．
故答案為：（1）4P+5O2
點燃
.
2P2O5 ；（2）燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處，
1
5
；
（3）氮氣；不支持．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四個圖象，能正確反映對應變化關系的是（　�。�
         
A                  B                C               D
A．水的電解B．石灰石在緊閉的容器內(nèi)煅燒　
C．加熱一定量的氧化汞制取氧氣D．向稀硫酸中加入少量氧化銅粉末

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列幾種物質(zhì)中，可用來除去空氣的氧氣，但不增加其他氣體成分的是 
A.木炭              B. 紅磷             C蠟燭        D.細鐵絲

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣的成分中，氧氣約占空氣總體積的
A．78 %B．75%C．25%D．21%

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于資源的敘述正確的是（　　）
A．空氣是一種重要的自然資源，含量最多的氧氣是一種用途廣泛的氣體
B．海洋中含量最多的元素是水
C．“西氣東輸”輸送的是液化石油氣
D．金屬的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源和能源，還可以減少對環(huán)境的污染

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)教材實驗回答問題：

（1）A實驗中紅磷燃燒的化學方程式：______，不能用硫代替紅磷，主要原因是______．
（2）B實驗中發(fā)生反應化學方程式：______，①管中產(chǎn)生的氣體名稱是______．
（3）C實驗中，往礦泉水瓶倒人適量水后，立即旋緊瓶塞，振蕩，觀察到的現(xiàn)象：______，再往瓶內(nèi)滴加適量紫色石蕊試液，可觀察到液體變?yōu)開_____色．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣中含量最多的氣體是（　　）
A．氮氣B．二氧化碳C．氧氣D．水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某探究小組用如圖的實驗來證明空氣的組成．實驗步驟是：先用夾子夾緊橡皮管；點燃燃燒匙里的物質(zhì)；將燃燒匙插入集氣瓶，并塞上塞子；燃燒完畢后，冷卻，打開夾子．
（1）寫出燃燒匙里發(fā)生反應的文字表達式：______．
（2）實驗中的現(xiàn)象為______，打開夾子水進入______，約占______．
（3）如果實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積含量低于21%，這可能是哪幾種原因造成的？
______．
（4）燃燒結束后，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣．由本實驗可推知，氮氣的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)是什么？
______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗是科學探究的重要途徑，請根據(jù)圖示回答相關問題．
（1）A圖實驗的結論是______；
（2）B圖中玻璃棒攪拌的目的是______；
（3）C圖中的實驗操作會導致的后果是______；
（4）D圖中出現(xiàn)的錯誤是______．

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