【題目】完成下列反應(yīng)的符號表達(dá)式,并按要求填空。

1)用雙氧水制取氧氣___________

2)加熱高錳酸鉀制氧氣:_________

3)鎂帶在氧氣中燃燒:____________

4)二氧化碳通入水中:____________

5)二氧化碳通入澄清石灰水:________

屬于分解反應(yīng)的有________化合反應(yīng)的有__________(填序號)

【答案】H2O2H2OO2 KMnO4K2MnO4MnO2O2 MgO2MgO CO2H2OH2CO3 CO2Ca(OH)2CaCO3H2O 1)(2 3)(4

【解析】

1)雙氧水在催化劑作用下制氧氣:H2O2H2OO2;

2)加熱高錳酸鉀粉末制氧氣:KMnO4K2MnO4MnO2O2;

3)鎂帶在氧氣中點燃生成氧化鎂:MgO2MgO

4)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸:CO2H2OH2CO3;

5)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng):CO2Ca(OH)2CaCO3H2O;分解反應(yīng)俗稱“一變多”,過氧化氫制氧氣屬于分解反應(yīng),高錳酸鉀制氧氣屬于分解反應(yīng);化合反應(yīng)俗稱“多變一”,鎂在氧氣中點燃生成氧化鎂,屬于化合反應(yīng),二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,屬于化合反應(yīng);二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:

1)空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)是__________。

2)步驟①中發(fā)生的是________(填物理化學(xué))變化。

3)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

4)如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明,硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是_________(填字母)。

A 易溶于水 B 熔點高 C 受熱易分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗中,傳感器記錄集氣瓶中氣壓隨時間變化的情況如圖所示。

1)圖1中紅磷燃燒的文字表達(dá)式是____________________。

2)燃燒結(jié)束,等到集氣瓶冷卻到室溫,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是_________________,由此得出結(jié)論:空氣中氧氣約占空氣總體積的______

3)圖2BC段氣壓變化的原因是______________,CD段氣壓變化的原因是_______________。

4)該實驗中紅磷需足量,目的是_______________;如果實驗結(jié)果偏小,可能的原因有紅磷不足、_____________等。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過程如圖。下列說法正確的是(

A. 甲的化學(xué)符號是CH4,甲的一個分子中含有兩個氫分子

B. 丙的化學(xué)符號是H2 ,保持丙的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是原子

C. 轉(zhuǎn)化①屬于分解反應(yīng),轉(zhuǎn)化②屬于化合反應(yīng)

D. 轉(zhuǎn)化①屬于氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的(化學(xué)式為)的一些描述,仔細(xì)閱讀并回答有關(guān)問題:①常溫時水是一種無色、無味的液體;②在下,水在0℃結(jié)冰;③在100℃時沸騰,4℃時水的密度為;④水蒸發(fā)時吸收大量的熱;⑤在通直流電的條件下,水能分解成氫氣和氧氣;⑥水能溶解食鹽、糖等多種物質(zhì);⑦把少量的水潑到熾熱的炭火上,產(chǎn)生可以燃燒的氣體(氫氣、一氧化碳);⑧把水加熱到1000℃以上,水同樣能分解成氫氣和氧氣。

根據(jù)上述描述,用序號回答:

1)描述水的物理性質(zhì)的語句是____________

2)描述水的化學(xué)性質(zhì)的語句是____________;

3)描述水的化學(xué)變化的語句是____________;

4)描述水的物理變化的語句是____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有 a、b 兩份質(zhì)量相等的固體,其中 a 為純凈的氯酸鉀,b 為氯酸鉀和 二氧化錳的混合物,同時加熱制氧氣.當(dāng) ab 完全反應(yīng)后,得到的氣體與 時間關(guān)系正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列微觀示意圖,回答相關(guān)問題:

1)在化學(xué)變化過程中,發(fā)生變化的微粒是_________,沒有變化的微粒是__________,

2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

3)你還能得出那些信息_________(寫一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號,下列說法中,不正確的是(

A. 實驗時紅磷一定要過量

B. 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

C. 紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾

D. 最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式(每個文字表達(dá)式只能寫一次)

1)加熱氯酸鉀制取氧氣_____

2)有二氧化碳生成的分解反應(yīng)_____,

3)既是一個氧化反應(yīng)又是一個化合反應(yīng)_____,

4)鎂粉可以用作照明彈_____

5)鐵絲在氧氣中燃燒_____。

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