碘是人體必需的微量元素之一.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、碘的元素符號(hào)為I
B、碘原子的質(zhì)子數(shù)為53
C、碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g
D、碘原子的核外電子數(shù)為53
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),碘的元素符號(hào)為I,故選項(xiàng)說法正確.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為53,表示原子序數(shù)為53;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則碘原子的質(zhì)子數(shù)為53,故選項(xiàng)說法正確.
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為53,表示原子序數(shù)為53;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則碘原子的核外電子數(shù)為53,故選項(xiàng)說法正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì).結(jié)合此圖回答下列問題

(1)稀硫酸中陽(yáng)離子的符號(hào)是
 

(2)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?div id="uwk0egk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

(4)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)包括
 
(填序號(hào)),其中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是(  )
A、Mg2+:一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
B、CO2:二氧化碳中含有1個(gè)氧分子
C、2H:2個(gè)氫元素
D、
+2
Ca
O:氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

X的原子最外層有3個(gè)電子,而元素Y的原子最外層有6個(gè),這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為( 。
A、XY2
B、X2Y
C、X2Y3
D、X3Y2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素A與元素B原子核外電子數(shù)之差為5,之和為29.則由這兩種元素組成的化合物為( 。
A、CaF2
B、MgS
C、Al2O3
D、MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

最近,“鎘大米”成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一.據(jù)了解,含鎘的大米對(duì)人的肝腎損害比較大.鎘(Cd)的原子質(zhì)子數(shù)為48,中子數(shù)為64,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、鎘原子與鉻離子的化學(xué)性質(zhì)不同
B、鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112
C、鎘原子的核電荷數(shù)為48
D、鎘原子的核外電子數(shù)為64

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是1-18號(hào)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)對(duì)它們進(jìn)行研究.

(1)同一縱行中各原子在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn):
 
;
(2)同一橫行中各原子在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn):
 

(3)請(qǐng)找一個(gè)容易失去電子的原子:
 
(寫符號(hào),下同)它失電子后形成離子符號(hào)是
 
;請(qǐng)?jiān)僬乙粋(gè)得到失去電子的原子:
 
(寫符號(hào),下同)它得電子后形成離子符號(hào)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知Fe(OH)2是白色絮狀沉淀,并極易被空氣中的氧氣氧化成Fe(OH)3紅褐色沉淀.如圖為Fe(OH)2制備實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,使用該裝置能在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)觀察到生成的Fe(OH)2白色絮狀沉淀.
(1)A試管中反應(yīng)開始時(shí),打開止水夾,B試管中能觀察到什么現(xiàn)象?
(2)A試管中的反應(yīng)進(jìn)行足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,若要在該裝置中得到Fe(OH)2白色絮狀沉淀,并在一定時(shí)間內(nèi)防止被氧氣氧化成Fe(OH)3紅褐色沉淀,請(qǐng)寫出下一步的實(shí)驗(yàn)具體操作并說明能得到Fe(OH)2白色絮狀沉淀的理由.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置.

①出儀器名稱Ⅱ
 

②實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣.若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置③D裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)?div id="c02kw0g" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填編號(hào)).
a.將導(dǎo)管深入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中      
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置.

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同步練習(xí)冊(cè)答案