科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省安陽市龍安區(qū)九年級下學期第五次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關化學實驗的說法中不正確的是
A.用高錳酸鉀制02時,反應試管的管口應略向下傾斜
B.做鐵在02中燃燒實驗時,集氣瓶應先放少量水或細沙
C.配制稀硫酸時,可在盛濃硫酸的燒杯中慢慢倒人蒸餾水
D.用金屬和酸制H2時,可采用與制C02相同的發(fā)生裝置
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河北省邢臺市九年級中考模擬試卷理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
公路建設中使用的橡膠瀝青是把廢舊輪胎制成橡膠粉,再加入不同的化學制劑,與瀝青混合而成。下列說法不正確的是
A.橡膠和瀝青都屬于有機合成材料
B.橡膠瀝青使“廢物”得到了充分利用
C.橡膠瀝青路面彈性好,且可增大摩擦
D.橡膠瀝青路面的空隙較大,能降低交通噪聲
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年海南省初三中考備考會模擬化學(二)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)化學實驗操作要求,你認為下列實驗操作錯誤的是 .
①為了方便,稱重時直接用手抓起藥品
②為了節(jié)約,把剩余的藥品放回原瓶中
③滴瓶上的滴管用過后,先用水洗凈再放回滴瓶
④用膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管懸空垂直于容器上方
⑤給試管中的液體加熱后,所盛液體必須達到試管容積的2/3
⑥洗凈后的試管,放置晾干的正確方法是管口向下,并倒扣在試管架上。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年海南省初三中考備考會模擬化學(二)試卷(解析版) 題型:選擇題
當前食品安全備受人們關注,下列做法會危及人體健康的是
A.長期飲用白開水
B.蒸饅頭加適量小蘇打
C.提煉地溝油作為餐飲用油
D.用干冰保藏易變質的食品
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省漳州市初三模擬考試化學試卷 (解析版) 題型:探究題
(11分)某興趣小組的同學對一包久置的生石灰干燥劑產生了好奇,于是他們對這包干燥劑的 成分展開探究。
【提出問題】
這包干燥制是否變質.成分是什么?
【猜想假設】
猜想一:全部是CaO;
猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;
猜想三:全部是Ca(OH)2;
猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3:的混合物。
【實驗探究】
(1)取部分該干燥劑于試管中,加水后無放熱現(xiàn)象,說明這包干燥劑中不含___________。
(2)繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸,有氣泡出現(xiàn),說明這包干燥劑中含有_____________。
(3)為了進一步確定這包干燥劑中有無其他成分,小組同學設計了以下三種方案。另取部分干燥劑于燒杯中,加水并攪拌.靜置后取上層清液于三支試管中。請你參與實驗,并填寫表中的空白:
實驗方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | 溶液由無色變紅色 | 澄清溶液變渾濁 | _____________(2分) |
寫出方案二發(fā)生反應的化學方程式:________________________________(3分)。
【實驗結論】
通過以上實驗探究,得出猜想_________成立。(2分)
【拓展遷移】
小組同學反思了生石灰干燥劑變質的原因.認識到實驗保存氧化鈣應注意 。 (2分)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省漳州市初三模擬考試化學試卷 (解析版) 題型:填空題
(4分)愛護環(huán)境,防止水污染,刻不容緩。為此,某中學探究性學習小組對某河的水質狀 況進行有關檢測。
(1)除去水中難溶性固體雜質的操作是________。
(2)若要測定水的酸堿度,可以選________(填字母)。
A.紫色石蕊溶液
B.無色酚酞溶液
C.PH試紙
(3)生活中降低水的硬度常用的方法是________。
(4)近幾年政府加大了對污水整治的力度,請你提出防止水污染的合理化建議(任寫一條)____________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年貴州省遵義市匯川區(qū)初三質量檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
同學們依據(jù)物質類別和物質中某種元素的化合價構建了初中化學常見物質間的轉化關系坐標圖(圖中“→”表示物質間的轉化).已知A、H為固體,通常均可在食品包裝袋中用于保存食品.人體胃酸中有大量M存在.A、B、C含有兩種相同的元素.請回答下列問題:
(1)A的化學式為 ;F的固體俗稱 ;
(2)G與M溶液反應的化學方程式為: ;
(3)在B溶液中加入一定量D溶液,過濾后取濾液,滴入過量M溶液,無明顯現(xiàn)象,則濾液中的溶質可能存在的是 ;
(4)已知金屬鋁可與E溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種最輕的氣體,寫出該反應的化學方程式 。
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