8．燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，根據(jù)燃燒的條件回答：
①生木柴火時先點燃紙張是為了為了使溫度達(dá)到木柴的著火點
②“火上澆油”時火勢會更旺，這是應(yīng)為增加了可燃物的量，并且油更易揮發(fā)和燃燒．

分析 ①根據(jù)物質(zhì)的著火點高低分析；②根據(jù)促進燃燒的方法考慮；

解答 解：①由于紙張著火點低，易于點燃，先點燃紙張，再點燃著火點較高的木柴．故填：為了使溫度達(dá)到木柴的著火點；
②“火上澆油”時增加了可燃物的量，并且油更易揮發(fā)和燃燒，所以火勢會更旺．故填：增加了可燃物的量，并且油更易揮發(fā)和燃燒．

點評 解答本題的關(guān)鍵是要知道燃燒的條件和促進可燃物燃燒的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．乙醇按一定比例和汽油混合后，就可制成新型汽車燃料--乙醇汽油．下列關(guān)于乙醇汽油的說法中不正確的是（　�。�
A．是一種純凈物B．是一種混合物
C．乙醇和汽油各自保持原有的性質(zhì)D．比汽油更加環(huán)保

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．小明同學(xué)所做的下列家庭小實驗中，主要發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．
蠟燭制炭黑		B．
自制汽水
C．
簡易凈水器凈水		D．
氧氣使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．學(xué)好化學(xué)，就要學(xué)會歸納和總結(jié)，請正確總結(jié)下表中的內(nèi)容并填寫在橫線上．
（1）安全常識（2）生活知識
瓦斯爆炸由
甲烷引起
煤氣中毒由
一氧化碳引起		含有較多可溶性
鈣、鎂化合物的水叫做硬水
蜂窩煤易燃燒是與
氧氣接觸面積增大
（3）物質(zhì)的性質(zhì)與用途（4）物質(zhì)分類
H2作高能燃料是因為具有
燃燒的發(fā)熱量高的化學(xué)性質(zhì)
CO可用作煉鐵是因為具有
還原性的化學(xué)性質(zhì)		河水屬于
混合物
二氧化碳屬于
化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中表示陽離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．2010年11月2日，印度尼西亞默拉皮火山連續(xù)噴發(fā)熾熱煙灰，火山灰高度超過1000米，并向南飄
飛4公里遠(yuǎn)，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染．下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是（　　）
A．一氧化碳B．二氧化硫C．氧氣D．火山灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，以下推理正確的是（　　）
A．單質(zhì)中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．兩種粒子屬于同一種元素，則它們的質(zhì)子數(shù)一定相等
C．化合物中金屬元素顯正價，因此非金屬元素一定顯負(fù)價
D．微粒最外層達(dá)到8電子，因此一定是稀有氣體元素的原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請從“氮氣、明礬、氧氣、氛氣、金剛石、二氧化碳”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
（1）可用于醫(yī)療急救的是氧氣．
（2）自然界中最硬的是金剛石．
（3）參與植物光合作用的是二氧化碳．
（4）最理想的清潔能源是氫氣．
（5）凈化水時可作為絮凝劑的是明礬．
（6）可作為制造氮肥重要原料的是氮氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．我國古代有“女媧補天”的傳說，今天，人類也面臨“補天”．是指臭氧發(fā)生如下變化：3O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2O3，使臭氧層出現(xiàn)空洞，“補天”就是要防止臭氧層出現(xiàn)空洞的形成．下列說法中正確的是（　　）
A．O2和O3都是單質(zhì)B．O2和O3都是同一種物質(zhì)
C．O2和O3的性質(zhì)完全相同D．該反應(yīng)是物理變化而不是化學(xué)變化

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同步練習(xí)冊答案