【題目】化學(xué)用語的表述正確的是

A. 2O—兩個氧元素 B. 2N2—2個氮分子

C. FeSO4—表示硫酸鐵 D. C60—60個碳原子

【答案】B

【解析】本題主要考查化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義�；瘜W(xué)式書寫的一般規(guī)律是：正前負(fù)后，然后利用十字交叉法寫化學(xué)式。化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子或分子個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價．

A、元素是宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)。故選項錯誤；

B、氮氣是由氮分子構(gòu)成的，因此用N2表示一個氮分子，故B正確

C、根據(jù)鐵元素的化合價+3，硫酸根的化合價為-2，因此硫酸鐵的化學(xué)式為

Fe2（SO4）3，故C錯誤

D、右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子，故選項錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2011年3月，日本發(fā)生9.0級地震，造成巨大損失。請回答下列相關(guān)問題：

（1）地震造成一列含有12節(jié)油罐車的貨運列車在109號隧道里起火，消防人員迅速采取封堵隧道口、注水冷卻等措施進行滅火，其滅火原理是_______________；

A．清除可燃物 B．隔絕空氣 C．使溫度降到著火點以下

（2）我國派遣專業(yè)人員趕赴災(zāi)區(qū)，協(xié)助做好飲用水安全工作。對于①靜置沉淀；②吸附沉淀（用明礬）；③過濾；④蒸餾等凈化水的操作，單一操作相對凈化程度最高的操作是

________（填序號）；另外，可用_______試紙檢測水的酸堿度是否達到標(biāo)準(zhǔn)；

（3）災(zāi)后重建，安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體。為防止鋼板生銹，延長夾心板的使用壽命，下列措施合理的是_________；

A．表面噴漆 B．經(jīng)常酸洗 C．經(jīng)常水洗

(4)藥監(jiān)局公布的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括：一次性防護服、活性炭防護口罩、骨科內(nèi)外固定材料等。其中防護口罩主要是利用活性炭的______性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的前提。下列實驗操作不正確的是（__________）

A.將實驗過程中剩余的試劑丟棄是浪費行為。所以，實驗結(jié)束后，都應(yīng)回收并放回原試劑瓶

B.為了防止液體滴到試管外部，滴管應(yīng)伸入試管內(nèi)小心滴加液體

C.用干燥PH試紙來測定溶液的酸堿度

D.沒有腐蝕性的藥品可直接放在托盤上稱量，有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量

E.取用液體藥品時，要把瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心，放回原處時標(biāo)簽向外

F.用試管夾夾持試管給液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己，試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】應(yīng)用角度。

（1）天然氣是日常生活中的常用燃料，其燃燒的化學(xué)方程式為______________。

（2）薯片等易碎食品宜采用充氣包裝，下列氣體中最適宜充入的是___________。

A．O2 B.N2 C. H2 D. 空氣

（3）工業(yè)制備碳酸飲料是將CO2通入水中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋼鐵工業(yè)用到的酸洗液中硫酸含量在100~230 g/L，酸洗過程中，會產(chǎn)生大量的硫酸廢液，下面是兩種處理方法。

（1）傳統(tǒng)方法：用熟石灰進行中和處理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）再生方法：酸洗過程中，當(dāng)硫酸含量降到100 g/L，硫酸亞鐵含量達250 g/L，可以對洗液進行再生。在洗液中加入濃硫酸將硫酸濃度調(diào)至230 g/L，再將溫度降低到16℃左右，析出大量的硫酸亞鐵晶體，分離后，洗液返回酸洗槽繼續(xù)使用。

① 16℃左右，析出硫酸亞鐵晶體后的溶液是硫酸亞鐵的________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

② 再生的酸洗液中的溶質(zhì)一定含有________。

③ 洗液再生過程中，溫度會升高，其原因是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【材料一】2010年6月4日××晚報報道：位于某市內(nèi)流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…”

【材料二】今年我國西南地區(qū)遇到了百年罕見的干旱，給當(dāng)?shù)鼐用駧順O大的生活困難，造成巨大的經(jīng)濟損失。警鐘已經(jīng)敲響，合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩，節(jié)約用水、愛護水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味，這是因為分子___________________________。

(2)采用_________操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。

(3)自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖，使水質(zhì)惡化。這里的“磷”是指_____ (填序號)。①元素 ②原子 ③離子 ④分子

(4)①在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌；②加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標(biāo)排放；③合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染；④將活性炭放入硬水中使其軟化。以上做法中錯誤的是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年浙江省寧波市】一瓶未貼標(biāo)簽的粉末狀常見金屬R。為了測定R的相對原子質(zhì)量，準(zhǔn)確稱取一定量金屬粉末，在坩堝內(nèi)加強熱使其完全氧化，冷卻后再稱重。重復(fù)實驗，獲得如表數(shù)據(jù)。請回答：

（1）表格中m= 。

（2）該金屬氧化物中，R元素和氧元素的質(zhì)量比為 。

（3）已知R的化合價為+3價，則R的相對原予質(zhì)量為 。

實驗次數(shù)

金屬質(zhì)量(g)

金屬氧化物質(zhì)量(g)

l

45．0

84．9

2

45．0

85．1

3

45．0

85．O

平均值

45．0

m

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案設(shè)計，你認(rèn)為可行的是________

選項

實驗?zāi)康?/span>

所用試劑或方法

A

鑒別固體：氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨

水

B

除去鐵粉中混有的氧化鐵粉末

稀鹽酸

C

除去氯化鈉中混有的二氧化錳固體

溶解、過濾、洗滌、干燥

D

鑒別硬水和軟水

__________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的科學(xué)技術(shù)和文明就要進入一個嶄新的新紀(jì)元。2010年5月20日，一個由華人參與的研究團隊宣布：世界首例人造生命——“辛西婭(Synthia)”誕生�？茖W(xué)家將一種細(xì)菌的DNA分子解碼，并復(fù)制、改進，形成完全人工合成的新DNA分子，再將人造DNA分子移植到另一受體細(xì)菌中，形成一種全新的生命。下列對該事件的認(rèn)識錯誤的是

A. 化學(xué)的價值之一是可以幫助人類認(rèn)識物質(zhì)，改造物質(zhì)和應(yīng)用物質(zhì)

B. 正是因為分子在化學(xué)變化中可以再分，人們才可以合成新的DNA分子

C. 利用化學(xué)方法，我們可以制造出新的分子，也能制造出新的原子

D. 人造生命不同于原有生命，說明不同的DNA分子性質(zhì)不同

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