4．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的重要工具，下列對(duì)于元素周期表的使用方法不正確的是（　�。�
A．查閱元素在自然界中的分布
B．確定元素的種類(lèi)
C．查閱某種元素的相對(duì)原子質(zhì)量
D．利用原子序數(shù)，在元素周期表中查找該元素的元素符號(hào)及元素名稱(chēng)

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、由元素周期表，不能確定查閱元素在自然界中的分布，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、由元素周期表每一格中間的漢字表示元素名稱(chēng)，由元素的偏旁部首，可以確定元素的種類(lèi)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、由元素周期表每一格漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，可以查閱某種元素的相對(duì)原子質(zhì)量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、由元素周期表每一格左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，利用原子序數(shù)，在元素周期表中查找該元素的元素符號(hào)及元素名稱(chēng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱(chēng)、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．小實(shí)驗(yàn)
取一張白紙，點(diǎn)燃．觀察現(xiàn)象，判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化．并說(shuō)出判斷的依據(jù)．
現(xiàn)象結(jié)論判斷依據(jù)
灼燒前//
灼燒時(shí)
灼燒后

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，體積為8.96L的CO和CO2的混合氣體共14.4g．
（1）CO的質(zhì)量為5.6g．
（2）CO的體積為4.48L．
（3）混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為36g•mol-1．
（4）混合氣體的密度為1.6g•L-1．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列符號(hào)中既表示一種物質(zhì)，又能表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子的是（　�。�
A．FeB．Ca2+C．H2SO4D．MgCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋體現(xiàn)水的主要作用的是（　�。�
實(shí)
驗(yàn)
裝
置
硫在氧氣中燃燒
測(cè)定空氣中氧氣含量

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒
解釋集氣瓶中的水：
吸收放出的熱量		集氣瓶中的水：
防止集氣瓶炸裂		量筒中的水：
通過(guò)水體積的變化得出密度		集氣瓶中的水：
冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂
ABCD
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．鈣、鐵、鋅、碘等元素對(duì)人體健康起著重要作用．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．人體缺鈣易患貧血B．微量元素的攝入越多越好
C．人體缺鐵易患骨質(zhì)疏松D．人體缺碘易患甲狀腺腫大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．在NaNO3中N元素的化合價(jià)是+5價(jià)，在NH4Cl中N元素的化合價(jià)是-3價(jià)，HnXO2n-1中X元素的化合價(jià)為（3n-2）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B．配制溶液時(shí)只能用水作溶劑
C．用酒精作溶劑的溶液，叫做酒精溶液
D．植物油、水、洗潔精混合振動(dòng)后形成穩(wěn)定的液體，該液體是乳濁液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了少量白色粉末．小剛叫來(lái)小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分．他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想：
①可能是NaOH； ②可能是Na2CO3； ③可能是NaOH與Na2CO3的混合物．
為了驗(yàn)證猜想，他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn)．
（1）小剛?cè)∩倭堪咨勰�，滴加稀鹽酸，有氣體生成．由此小剛認(rèn)為白色粉末是Na2CO3．請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確，并簡(jiǎn)述理由：不正確；NaOH和Na2CO3 的混合物加入鹽酸也能產(chǎn)生氣泡，寫(xiě)出生成氣體的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（2）小軍取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色．由此小軍認(rèn)為白色粉末是
NaOH．請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確，并簡(jiǎn)述理由不正確；碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色
（3）小紅取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加CaCl2試液，有白色沉淀產(chǎn)生．由此判斷白色粉末中含有Na2CO3 ．為了驗(yàn)證猜想③，小紅繼續(xù)向溶液中滴加CaCl2試液至不再產(chǎn)生沉淀，然后過(guò)濾．你認(rèn)為她接下來(lái)還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試；寫(xiě)出生成白色沉淀的化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；
（4）在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中，若把CaCl2溶液換成Ca（OH）2溶液是否可行？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由：不行；加入氫氧化鈣后，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，就無(wú)法驗(yàn)證原來(lái)混合物中是否含有氫氧化鈉了．

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