現有等質量的X、Y兩種金屬,分別放入溶質質量分數相同的足量稀硫酸中,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知X、Y在生成物中化合價均為+2價).則下列說法中不正確的是
A.相對原子質量:X﹥Y B.氫氣質量:X﹥Y
C.金屬活動性:Y﹥X D.消耗硫酸的質量:X﹥Y
科目:初中化學 來源:2016屆湖南省九年級上學期第二次限時訓練化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某班同學用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內水面變化情況。實驗完畢,甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5,乙同學的廣口瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的1/5。下列對這兩種現象解釋合理的是
①甲同學可能使用紅磷的量不足,瓶內氧氣沒有消耗完
②甲同學可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內
③乙同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出
④乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出
A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.只有①②③④
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省揚州市江都區(qū)七校聯誼九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“毒膠囊”成為社會焦點,鉻嚴重超標,其中含有的鉻酸鈉(Na2Cr2O7)中鉻元素的化合價為
A.+3 B.+4 C.+5 D.+6
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省句容市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
工業(yè)常用氯氣與過量氫氧化鈣反應來生產漂白粉。漂白粉的主要成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)₂ ],次要成分為氫氧化鈣、氯化鈣。
(1)次氯酸鈣[Ca(ClO)₂]中氯元素的化合價為 。
(2)請寫出氯氣與氫氧化鈣反應的化學反應方程式為 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年陜西師范大學附屬中學九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
根據如圖實驗裝置回答問題:
(1)圖①相當于化學實驗中的 裝置;
(2)圖②實驗中觀察到的明顯現象是 ;
(3)圖③是一種常見的化學電池,工作時發(fā)生的化學反應為氫氣在氧氣中燃燒生成水。請寫出該反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。
水電解的過程可用下列圖示表示。
(1) 用化學符號表達式表示所發(fā)生的反應: ,在該反應中 能轉換為 能。
(2) 該反應發(fā)生時,微粒運動變化的先后順序是 。
A.①②③④ B.④①③② C.①②④⑨ D.①④③②
(3) 在發(fā)生該反應時,發(fā)生變化的微粒是 ,沒有發(fā)生變化的微粒是 。,沒有發(fā)生變化的微粒是 。
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科目:初中化學 來源:2015-2016學年山東省龍口市八年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是水的電解實驗裝置圖.
(1)該實驗中,與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產生的氣體分別是 和 ,體積比約為 ,檢驗a試管中的氣體用 ,現象是 ;
檢驗b試管中的氣體用 ,現象是 ;
(2)該變化與水受熱變成水蒸氣有何不同? 。
(3)該反應的文字表達式為 ,屬于 反應(基本類型)。
(4)保持水的化學性質的基本粒子是 ,在該實驗的過程中,發(fā)生變化的粒子是 ,保持不變的粒子是 和 ,生成的新粒子是 和 ;該實驗證明,在化學反應中 可再分,而 不能再分.
(5)下列行為,不利于保護水資源的是 (填序號).
A.工業(yè)用水重復使用
B.大量使用化肥和農藥
C.加強城市污水處理系統(tǒng)的建設
D.用噴灌方法給農作物澆水.
(6)電解水的微觀過程可以用下圖表示:
你能從中獲得哪些化學信息?請至少寫出4條。
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