分析 (1)根據(jù)固體的溶解度曲線可以:可比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大;
(2)判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的;
(3)溶解度隨溫度降低而增大的物質(zhì),降溫無晶體析出;
(4)溶解度曲線下方的點表示該物質(zhì)的不飽和溶液,溶解度曲線上的點表示該物質(zhì)的飽和溶液.
解答 解:(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為:C>B>A;
(2)A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,B物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小,所以當A的溶液中混有少量B時,可用冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶的方法提純A;
(3)C的溶解度隨溫度降低而增大,降溫無晶體析出;
(4)N點是A的不飽和溶液,M點是A的飽和溶液,所以要將組成在N點的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的A溶液,可采用的方法是:增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑;
故答案為:(1)C>B>A; (2)降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液); (3)C; (4)恒溫蒸發(fā)溶劑(或增加溶質(zhì)).
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
實驗設(shè)計 | ||||
實驗?zāi)康?/TD> | 探究可燃物燃燒的兩個條件 | 驗證質(zhì)量守恒定律 | 分離出天然水中的可溶性雜質(zhì) | 測定空氣里氧氣的含量 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)前后存在元素化合價的變化 | B. | 反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:1 | ||
C. | 反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變 | D. | 四種物質(zhì)中有三種氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20℃時KNO3的溶解度、80℃時KNO3的溶解度 | |
B. | 30℃時:NaCl不飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)、NaCl飽和溶液的質(zhì)量分數(shù) | |
C. | 10g鋁與10%鹽酸反應(yīng)生成H2的速率,10 g鎂與10%鹽酸反應(yīng)生成H2的速率、 | |
D. | NaOH溶于水后溶液的溫度、NH4NO3溶于水后溶液的溫度 |
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