自然界的水都不是純水,日常生活用水要經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化處理.下列凈化過(guò)程中發(fā)了化學(xué)變化的是( )
A.從水庫(kù)中取水
B.將含有泥沙的水靜置
C.將水進(jìn)行過(guò)濾
D.用氯氣對(duì)水進(jìn)行消毒
【答案】分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)凈化水方法的理解,同時(shí)以此為背景,又考查化學(xué)變化和物理變化的判斷,解答時(shí)要對(duì)各種凈水方法進(jìn)行深入分析,然后再作回答.
解答:解:A、從水庫(kù)中取水,一般是用水泵將河水輸送至水廠,沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、將含有泥沙的水靜置,使不溶于水的泥沙沉降,沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、將水進(jìn)行過(guò)濾,能將難溶的固體物質(zhì)除去,沒(méi)有生成其他物質(zhì),故C錯(cuò);
D、用氯氣對(duì)水進(jìn)行消毒,是利用消毒劑能破壞細(xì)菌中的物質(zhì),從而使細(xì)菌失去活性,在該過(guò)程中生成了其他物質(zhì),是化學(xué)變化,故D符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題較為簡(jiǎn)單,但是一個(gè)題目涉及所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是多方面的,集成度高,因此要對(duì)知識(shí)深入理解,搞清每一個(gè)環(huán)節(jié).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

3、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一、市場(chǎng)上出售一種凈水器叫活性炭?jī)羲鳎@種凈水器可以除去水中的難溶物質(zhì),同時(shí)利用活性炭的
吸附
吸附
作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì).
二、自然界的水都不是純水,利用
沉降
沉降
、
過(guò)濾
過(guò)濾
吸附
吸附
消毒
消毒
等方法可以?xún)艋钪谐S玫能浕姆椒ㄊ?!--BA-->
煮沸
煮沸
,得到蒸餾水的方法是
蒸餾
蒸餾

三、某學(xué)生為了使一杯渾濁的食鹽水變成澄清透明,利用了右圖所示的裝置進(jìn)行過(guò)濾.
(1)指出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
漏斗
漏斗
燒杯
燒杯
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

(2)指出右圖中的二個(gè)錯(cuò)誤:①
未用玻璃棒引流
未用玻璃棒引流
,②
漏斗末端未緊靠燒杯內(nèi)壁
漏斗末端未緊靠燒杯內(nèi)壁

(3)三峽工程二期已于2003年6月1日開(kāi)始蓄水.為防止三峽庫(kù)區(qū)被污染,應(yīng)該采取的措施是(填序號(hào))
①②③④
①②③④

①清理蓄水庫(kù)庫(kù)底固體廢物 ②防止船舶污染 ③整治相關(guān)河流污染④治理庫(kù)區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染   ⑤禁止航運(yùn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

自然界的水都不是純水,凈水時(shí)加入 明礬的目的是
吸附沉降
吸附沉降
.某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是
20mL
20mL
.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的理論依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律
質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?仙桃)認(rèn)識(shí)水,愛(ài)護(hù)水資源是我們的職責(zé)!下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

自然界的水都不是
純水
純水
,通過(guò)多種途徑可以得到不同程度的凈化,常用的方法有
沉淀
沉淀
、
過(guò)濾
過(guò)濾
、
吸附
吸附
、
蒸餾
蒸餾
 等,凈化程度最高的是
蒸餾
蒸餾

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