13.我國是世界上已知礦物質(zhì)種類比較齊全的少數(shù)國家之一.某種礦物質(zhì)的主要成分為Ca3Al2SiO12,請回答:
(1)畫出氧原子的原子結構示意圖,Si的元素名稱是硅.
(2)Ca3Al2SiO12中鈣、氧元素的原子個數(shù)比為1:4,已知鈣、碳兩種元素形成的一種化合物中鈣、碳的質(zhì)量比為5:3,則該化合物的化學式為CaC2
(3)常溫下鋁制品不易銹蝕的原因是4Al+3O2═2Al2O3(用化學方程式解釋).

分析 (1)根據(jù)原子結構示意圖的畫法以及元素符號的書寫來分析;
(2)根據(jù)化學式的意義以及有關化學式的計算來分析;
(3)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途來分析.

解答 解:(1)氧原子的原子序數(shù)為8,其原子結構示意圖為:;Si是硅元素的元素符號,故填:;硅;
(2)由化學式可知,Ca3Al2Si3O12中鈣、氧元素的原子個數(shù)比為3:12=1:4;
設該化合物的化學式為CaxCy,則$\frac{40x}{12y}$=$\frac{5}{3}$
$\frac{x}{y}=\frac{1}{2}$
則化學式為CaC2,故填:CaC2
(3)鋁在空氣中易被氧氣氧化生成致密的氧化物保護膜,阻止里面的鋁繼續(xù)與氧氣反應,故填:導熱;4Al+3O2=2Al2O3
答案:
(1);硅;(2)1:4; CaC2。3)4Al+3O2═2Al2O3

點評 本題考查了原子結構示意圖的畫法、元素符號的書寫、化學式的意義以及計算、金屬的性質(zhì)等基礎知識,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置.
(1)寫出圖中你所熟悉的五種儀器的名稱儀器名稱:
酒精燈、試管、鐵架臺、集氣瓶、水槽.
(2)試管口塞一團棉花的作用防止高錳酸鉀粉末進入試管.
(3)氧氣可以用排水法收集,因為氧氣不易溶于水;也可以用向上排空氣法收集,因為氧氣密度比空氣略大,盛滿氧氣的集氣瓶應正放在桌面上.檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條火焰復燃,證明已經(jīng)收集滿.
(4)實驗室可以利用加熱分解高錳酸鉀的方法制氧氣,該反應的文字表達式是:高錳酸鉀+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣這種方法屬于化學變化.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,這種方法屬于物理變化.
(5)在實驗室制取氧氣主要分為以下七步.
第①步:給試管加熱第②步:檢查裝置的氣密性第③步:用鐵架臺上的鐵夾把試管固定在鐵架臺上第④步:將高錳酸鉀放入試管中,管口塞一團棉花,用帶導管的塞子塞緊第⑤步:用排水集氣法收集一瓶氧氣第⑥步:熄滅酒精燈第⑦步:將導管從水槽內(nèi)拿出來 正確的操作順序是②④③①⑤⑦⑥.第⑥、⑦步如果操作錯誤會造成什么后果防止由于降溫試管內(nèi)壓強變小,水沿導管進入試管,造成試管炸裂.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中正確的是(  )
A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上
B.生活中的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是原子
C.通常把pH<7的雨水稱為酸雨
D.氯化銨可以與熟石灰混合施用

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置,請回答:

(1)用B裝置制取氣體時,反應物的狀態(tài)和反應條件需要滿足什么要求?反應物是固體和液體,反應條件是不需加熱.
(2)用E裝置收取氣體時,為什么要等到水槽中形成連續(xù)穩(wěn)定的氣泡時才能開始收集?因為開始出來的氣體中混有裝置內(nèi)的空氣,會導致收集的氧氣不純.
(3)將B、C裝置連接后可制取多種氣體,請寫出制取其中一種氣體的化學方程式.并用簡單的方法驗證所得的氣體.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(合理均可);將氣體通入澄清的石灰水,若澄清的石灰水變渾濁則是二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

8.如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類,如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì),且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學反應,下列說法不符合圖示要求的是( 。
A.當X為稀鹽酸時,甲、乙、丙可以為鐵、氧化銅、硝酸銀
B.當X為氧氣時,甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖
C.當甲為銨態(tài)氮肥時,X可以為氫氧化鉀
D.當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,X一定不可能為碳酸鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件.經(jīng)查閱資料知:
白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.

(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙,銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒,寫出白磷時的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒.
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是③④(填序號,下同);能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是②④.
(3)“化學實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理.圖甲與圖乙所示實驗相比,(填甲或乙)乙更體現(xiàn)了化學實驗的綠色化追求.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作,正確的是(  )
A.
加入塊狀固體
B.
蒸發(fā)
C.
檢查裝置氣密性
D.
加熱固體制氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作正確的是( 。
A.
溶解固體
B.
滴加液體
C.
加入固體
D.
傾倒液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示實驗操作,正確的是( 。
A.①②B.②③C.D.①②③

查看答案和解析>>

同步練習冊答案