【題目】物質(zhì)的性質(zhì)不僅決定了它的用途，還決定了它的保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì)：

①有腐蝕性； ②易吸收水蒸汽而潮解； ③易溶于水，溶解時(shí)放出熱量； ④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。 實(shí)驗(yàn)室中固體氫氧化鈉必須密封保存的主要原因是（　�。�

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

【解析】

由于固體氫氧化鈉在空氣中易吸收水蒸氣而潮解，且能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，所以固體氫氧化鈉必須密封保存，以防止其變質(zhì)，因此相關(guān)的性質(zhì)主要是潮解及能與二氧化碳反應(yīng)。
故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中，X沒(méi)有發(fā)生明顯變化，Y表面析出金屬銅．據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�

A. Y、銅、XB. X、銅、YC. 銅、X、YD. Y、X、銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是

①二氧化碳 ②液氧 ③臭氧 ④高錳酸鉀 ⑤空氣

A.①②B.③④C.③⑤D.②⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)生活中的下列做法中，不正確的是（）

A. 碳酸氫銨不和熟石灰混合施用是為了防止氮元素的損失

B. 熱水器安裝煙囪是為了防止CO2中毒

C. 使用無(wú)鉛汽油以減少鉛物質(zhì)的排放

D. 開發(fā)利用新能源以減緩能源危機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)HCl＋NaOH===NaCl＋H2O，此反應(yīng)屬于（　�。�

A. 化合反應(yīng)

B. 分解反應(yīng)

C. 置換反應(yīng)

D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠色化學(xué)”是指（ ）

A. 顏色為綠色的化工產(chǎn)品B. 采用無(wú)毒無(wú)害的原料、生產(chǎn)出有利于環(huán)保的產(chǎn)品

C. 絕對(duì)不含任何化學(xué)物質(zhì)的無(wú)害產(chǎn)品D. 只能作用、不能再生產(chǎn)的化學(xué)產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室在下圖所示的實(shí)驗(yàn)中都要用到水，關(guān)于水的作用說(shuō)法不正確的是 （ ）
A.蒸餾時(shí)使水蒸氣液化

B.分離氯化鉀（易溶于水）和二氧化錳（難溶于水）時(shí)溶解氯化鉀

C.硫燃燒時(shí)防止集氣瓶炸裂

D.連接儀器時(shí)起潤(rùn)滑作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源和環(huán)保是當(dāng)今世界的重大問(wèn)題，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 風(fēng)能屬于“綠色能源”

B. 化石燃料的使用不會(huì)污染環(huán)境

C. 使用農(nóng)藥和化肥不會(huì)污染水

D. 大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像的對(duì)應(yīng)關(guān)系表示正確的是（ ）
A.圖甲表示電解水實(shí)驗(yàn)從開始到斷開電源后這一過(guò)程中，產(chǎn)生的氣體體積與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系（不考慮氣體在水中的溶解情況）

B.圖乙表示兩份完全相同的雙氧水在有無(wú)MnO2的情況下，產(chǎn)生的O2質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系

C.圖丙表示碳在密閉容器內(nèi)燃燒，容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系

D.圖丁表示加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀，產(chǎn)生氧氣質(zhì)量m與加熱時(shí)間t的關(guān)系

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