科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年八年級(五四制)下學(xué)期4 月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進行“用木炭還原氧化銅”的實驗。裝置如圖所示,完成下列探究任務(wù)。
(查閱資料)銅在溫度較高時易與空氣中的氧氣反應(yīng)。
(進行實驗)同學(xué)們?nèi)」腆w混合物用酒精燈加熱幾分鐘。
根據(jù)資料你認為在此實驗結(jié)束時要注意:先撤出導(dǎo)氣管,待試管_______再把試管里的的粉末倒出。
(提出問題)試管內(nèi)固體成分是什么?
(猜想與假設(shè))
甲同學(xué)的猜想:銅和氧化銅
乙同學(xué)的猜想:氧化銅和碳
丙同學(xué)的猜想:銅、碳和氧化銅
丁同學(xué)的猜想:銅
你的猜想:_____;
(收集證據(jù))同學(xué)們一致認為,乙同學(xué)的猜想錯誤,原因是(用化學(xué)方程式表示)_______,為了探究固體成分,甲同學(xué)更換澄清石灰水,把剩余的固體重新放回試管加熱,實驗中發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。于是甲同學(xué)確定了_______同學(xué)的猜想正確。
(反思)下圖是甲同學(xué)根據(jù)整個反應(yīng)進程繪制的生成銅的質(zhì)量(m)與加熱時間(t)的關(guān)系圖像。你認為同學(xué)們第一次對固體停止加熱的時間點是_______(填“t1”、 “t2”、“t3”或 “t4”)
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省漢中市城固縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理,下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是( )
A.消防隊員用高壓水槍滅火
B.森林著火,砍掉樹木形成隔離帶
C.油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅
D.用二氧化碳滅火器進行滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省2020年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
一定條件下,甲、乙混合后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中,不正確的是
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 50 | 0.5 | 0 | 0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 23 | X | 24 | 3 |
A.X 的值等于 0
B.甲一定是化合物
C.丙和丁的質(zhì)量變化比為 8:1
D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省2020年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,集氣瓶中不需放少量水的是
A.硫磺 B.紅磷 C.鐵絲 D.蠟燭
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖南省邵陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
現(xiàn)有 HCl、 NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、AgNO3五種溶液和CO2一種氣體(用 A、B、C、D、E、F 各代表這六種物質(zhì)中的一種),它們之間的相互反應(yīng)關(guān)系如右圖所示,圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng). 請分析后回答:
C 的化學(xué)式是_________________,E 的化學(xué)式是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖南省邵陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A.表示向NaOH溶液中不斷加水稀釋
B.表示水電解生成氫氣與氧氣的質(zhì)量關(guān)系
C.表示用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
D.表示分別向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中加入足量的鎂、鋁
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖南省邵陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
今年的“新冠疫情”給世界帶來空前的災(zāi)難,公共場所所用的殺菌消毒液“八四消毒液” 的有效成分為 NaClO ,其中氯元素的化合價為
A.-1 B.+1 C.-2 D.+2
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年云南省曲靖市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
閱讀短文回答問題
人呼出的二氧化碳氣體可以滅火,黃沙可以滅火,水也可以滅火。你知道嗎?銅絲也能滅火!不信,請你試一試。用粗銅絲或多股銅絲繞成一個內(nèi)徑比蠟燭直徑稍小點的線圈,圈與圈之間需有一定的空隙。點燃蠟燭,把銅絲制成的線圈從火焰上面罩下去,正好把蠟燭的火焰罩在銅絲里面,這時空氣并沒有被隔絕,可是蠟燭的火焰卻熄滅了,這是為什么呢?原來銅不但具有很好的導(dǎo)電性,而且傳遞熱量的本領(lǐng)也是頂呱呱的。當(dāng)銅絲罩在燃著的蠟燭上時,火焰的熱量大部分被銅絲帶走,結(jié)果使蠟燭的溫度大大降低,當(dāng)溫度低于蠟燭的著火點(190°C)時,蠟燭當(dāng)然就不會燃燒了。
(1)銅絲是常見的金屬材料,金屬材料包括___________和__________。
(2)銅絲滅火利用了銅的___________性質(zhì)。(填“物理”或“化學(xué)”)
(3)銅被灼燒后會生成黑色的氧化銅,利用一氧化碳可將其還原,化學(xué)方程式為:___________;銅在空氣中長期放置會生成“銅綠”化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3.這是銅與空氣中的氧氣、水、_____________ (填名稱)共同作用的結(jié)果。
(4)某合金由兩種金屬組成,取30g該合金投入到足量的稀硫酸中,反應(yīng)完全后,測得生成的氫氣的質(zhì)量為2g.則該合金的組成可能是______
A Zn和Fe BMg和Al CAl和Zn DMg和Cu
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