（2008?崇明縣二模）某同學(xué)想探究酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)．進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作：取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸30mL，用溫度計(jì)測(cè)出其溫度為13℃．然后向其中加入5.6gNaOH固體，恰好完全反應(yīng)．再用溫度計(jì)測(cè)出溫度為22℃．由此，該同學(xué)得出NaOH與稀硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該同學(xué)所得出結(jié)論的依據(jù)是否科學(xué)？______（選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”）
理由是 ______；
（2）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的目的，請(qǐng)你改進(jìn)他的實(shí)驗(yàn)操作 ______．
【答案】分析：氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)放出大量的熱，氫氧化鈉固體溶于水也會(huì)放出大量的熱，要探究酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)則不能使用氫氧化鈉固體，否則會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾．
解答：解：（1）氫氧化鈉固體溶于水會(huì)放出大量的熱，該實(shí)驗(yàn)中溫度的變化無(wú)法確定是反應(yīng)放出的熱還是溶解放出的熱，所以本題答案為：不科學(xué)，NaOH固體溶于水也會(huì)放出熱量；
（2）要探究中和反應(yīng)是否放熱，可以使用氫氧化鈉溶液，所以本題答案為：把5.6克氫氧化鈉固體溶于適量水配成溶液，冷卻到室溫，然后向稀硫酸中加入氫氧化鈉溶液，再用溫度計(jì)測(cè)出溫度．
點(diǎn)評(píng)：探究中和反應(yīng)時(shí)的能量變化，要注意不能使用氫氧化鈉固體，因其溶解時(shí)放出的熱量會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾．
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（1）圖象中表示恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是______；
（2）求原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）求恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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（2008?崇明縣二模）為了檢驗(yàn)銀粉中是否不小心混入了鐵粉，某實(shí)驗(yàn)室作了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)人員首先取少量樣品，加入稀硫酸，發(fā)現(xiàn)樣品中有氣泡產(chǎn)生，于是他證明了樣品中一定含有鐵粉．
實(shí)驗(yàn)人員為了進(jìn)一步確定樣品中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他又進(jìn)行了如下操作：（A）取兩藥匙樣品，加入過(guò)量稀硫酸；（B）待充分反應(yīng)后，取出不溶物；（C）將不溶物充分洗滌、干燥．
（1）能證明步驟B中充分反應(yīng)的是 ______．
（2）步驟B中主要操作名稱是 ______；
（3）這樣的實(shí)驗(yàn)過(guò)程他還不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模碛墒?______．

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結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱：①______②______
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的反應(yīng)裝置是______（填字母代號(hào)），用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序是先______，然后______，以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂．
（3）雙氧水（H2O2）是一種無(wú)色液體，常用于消毒、漂白等，加熱到一定溫度會(huì)放出氧氣，而加入MnO2后，常溫下可迅速分解，并生成水和氧氣．寫(xiě)出用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式______ 2H2O+O2↑

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