實驗室用氯酸鉀和少量的二氧化錳混合加熱至氧氣不再發(fā)生時止;試管內(nèi)的固體剩余物有 和 .檢驗集氣瓶中存放的無色氣體是否為氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條 ;若檢驗氧氣是否充滿集氣瓶時,應(yīng)將帶火星的木條 .
科目:初中化學(xué) 來源:浙江省衢州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng):其中X的化學(xué)式為( )
A.O2 B.SO2 C.SO2 D.H2S
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:實驗題
有位同學(xué)設(shè)計了下列實驗(裝置及所用藥品如圖所示),仔細觀察后回答下列問題.
(1)該實驗的現(xiàn)象是______;
(2)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
(3)本實驗設(shè)計中,在 B 處所采取措施的目的是_______.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列設(shè)計中不符合實驗設(shè)計意圖的是( )
A.說明CO具有還原性
B.說明生成物CO2的密度比空氣大
C.說明CO和Fe2O3的反應(yīng)需要加熱
D.可以防止有毒的CO氣體對空氣的污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:簡答題
氧氣的檢驗方法:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列關(guān)于催化劑的說法錯誤的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變
B.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變
C.能加快化學(xué)反應(yīng)速率
D.可增加生成物的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
如圖所示的裝置,其中可以收集氧氣的是( 。
A.①和 ② B.②和 ③ C.①和 ④ D.①和 ⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)(科粵版)九年級下冊同步練習(xí):8.3 酸和堿的反應(yīng) 題型:單選題
在甲溶液中滴加幾滴石蕊試液,溶液呈藍色;然后再滴加乙溶液,當(dāng)?shù)沃良、乙兩物質(zhì)正好完全反應(yīng)時,溶液呈紫色;再繼續(xù)滴加乙溶液時,溶液呈紅色.在上述過程中,表示溶液的pH(縱坐標(biāo))與滴加乙溶液的體積V(橫坐標(biāo))之間的關(guān)系的正確圖象是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 3.3.1 燃燒條件與滅火原理 第一課時 物質(zhì)燃燒的條件 滅火的原理 題型:單選題
下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)燃燒時一定有火焰產(chǎn)生
B.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒
C.燃燒一定能放出熱量
D.只要溫度達到可燃物的著火點,可燃物就能燃燒
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