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化學中把眾多原子劃分為不同種元素的依據是（　�。�
A、原子的質量大小不同
B、核外電子數不同
C、核內中子數不同
D、核內質子數不同
考點：元素的概念
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質子數（即核電荷數），據此進行分析解答．
解答：解：元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質子數（即核電荷數），不同種元素的原子最本質的區(qū)別是質子數（即核電荷數）不同．
A、把眾多原子劃分為不同種元素的依據是質子數（即核電荷數）不同，而不是原子的質量大小不同，故選項錯誤．
B、把眾多原子劃分為不同種元素的依據是質子數（即核電荷數）不同，而不是核外電子數不同，故選項錯誤．
C、把眾多原子劃分為不同種元素的依據是質子數（即核電荷數）不同，而不是核內中子數不同，故選項錯誤．
D、把眾多原子劃分為不同種元素的依據是質子數（即核電荷數）不同，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，考查學生對元素的概念的理解和不同種元素之間的本質區(qū)別是質子數不同進行解題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

青銅是人類最早使用的銅、錫合金，下列說法中正確的是（　　）
A、青銅屬于純凈物
B、青銅的熔點介于銅、錫的熔點之間
C、青銅的硬度比銅小
D、青銅耐腐蝕，易鑄造成形

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示過氧化氫在不同條件下被分解的速率，由圖可以得出（　�。�
A、溫度越高，酶催化效率越高
B、pH值越高，酶催化效率越高
C、酶具有高效性
D、酶具有專一性

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列操作過程中，不發(fā)生化學變化的是（　�。�
A、電解水制氫氣
B、分離空氣制氧氣
C、用鹽酸除去鐵銹
D、加熱高錳酸鉀制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列符號既可表示一個原子，又可表示一種元素，還能表示一種物質的是（　�。�
A、H2B、2N
C、CuD、O

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列做法不會使人中毒的是（　�。�
A、用工業(yè)酒精配制白酒飲用
B、在蒸饅頭的面團中加一些純堿
C、用膽礬對飲用水進行消毒
D、將燃氣熱水器安裝在浴室內

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列哪種氣體可以作為燈泡內的填充氣（　�。�
A、氧氣B、氮氣
C、二氧化碳D、氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各項對氫氧化鈉的描述正確的是（　�。�
①是一種白色固體，易溶于水，溶解時放出大量的熱；②其固體置于空氣中易潮解；③如果不慎將其溶液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液；④其溶液對皮膚、衣服等有強烈的腐蝕性；⑤其固體在空氣中不僅吸收水分，還能吸收空氣中的二氧化碳．
A、①②④⑤B、②④⑤
C、①②③④⑤D、④

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質屬于純凈物的是（　　）
A、蒸餾水
B、醫(yī)用的生理鹽水
C、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物
D、雪碧飲料

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