世界上的物質(zhì)豐富多樣,有些物質(zhì)能危害健康,現(xiàn)代社會(huì)中,毒品的危害并未完全消除,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的污染依然存在,香煙的產(chǎn)銷量依然巨大.“珍愛生命,遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)”,是我們的一種生活理念,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)“中國夢”,則是每個(gè)公民的責(zé)任.
(1)1839年6月,在廣州虎門,著名民族英雄林則徐將二百多萬斤英國走私鴉片全部銷毀,顯示了中華名族反對(duì)侵略和堅(jiān)決禁毒的堅(jiān)強(qiáng)意志.當(dāng)年銷煙的方法是在海灘上挖池,池中注水,且放入          (填“燒堿”“純堿”“石灰石”“生石灰”之一),再將鴉片倒入池中銷毀.
(2)鴉片的主要成分罌粟堿(化學(xué)視為C20H2104N)中,C,O兩種元素的原子個(gè)數(shù)之比為        (填最簡整數(shù)比).
(3)近期,關(guān)于某地農(nóng)戶使用劇毒農(nóng)藥“神農(nóng)丹”進(jìn)行大姜種植的報(bào)道引人注目.“神農(nóng)丹”的主要成分是涕滅威(化學(xué)式為C7H14O2N2S),在涕滅威中,所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是        
(4)香煙中的尼古丁(化學(xué)式為C10H14N2)是一種劇毒物質(zhì),下列有關(guān)說法中,不正確的是      ;
①吸煙能使人產(chǎn)生依賴性;②尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量為162;③被動(dòng)吸煙無害健康;④香煙中的尼古丁能誘發(fā)癌變;⑤吸煙能防治H7N9禽流感;
A.只有①⑤B.只有②④C.只有②③D.只有③⑤
(1)生石灰  (2)5:1  (3)氫  (4)D

試題分析:(1)利用生石灰與水反應(yīng)的產(chǎn)物及放出的熱來銷毀鴉片;
(2)由罌粟堿的化學(xué)式可知,1個(gè)罌粟堿分子是由20個(gè)碳原子、21個(gè)氫原子4個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成的,因此C,O兩種元素的原子個(gè)數(shù)之比為20:4=5:1.
(3)該物質(zhì)中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為12×7=84,氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為1×14=14,氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為16×2=32,氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為14×2=28,硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為32,氫元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最小,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最。
(4)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)化學(xué)知識(shí):①吸煙能使人產(chǎn)生依賴性;②尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量為12×10+1×14+14×2=162;③香煙中含有的分子在不斷的運(yùn)動(dòng),向四周擴(kuò)散,造成非吸煙者被動(dòng)吸煙,被動(dòng)吸煙危害更大,而不是無害;④香煙中的尼古丁能誘發(fā)癌變;⑤吸煙不能防治H7N9禽流感;
故選D.
點(diǎn)評(píng):吸煙有害人體健康是人們的共識(shí),我們青少年不應(yīng)吸煙,同時(shí)做好禁煙的宣傳工作.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

日常生活中喝牛奶能補(bǔ)鈣,這里的“鈣”指的是
A.元素B.原子C.分子D.離子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.下列說法正確的是(  )
物質(zhì)




反應(yīng)前質(zhì)量(克)
90
11
5
8
反應(yīng)后質(zhì)量(克)
36
M
35
32
 
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.M的值是15
C.反應(yīng)中甲、丙質(zhì)量比為15:27
D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

尿素[CO(NH22]是含氮量較高的氮肥.工業(yè)上以CO2等物質(zhì)為原料合成尿素,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2X=CO(NH22+H2O,其中X的化學(xué)式是(  )
A.N2B.NH3C.N2H4D.NO

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

美國科學(xué)家卡爾?克利特在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學(xué)式為N5),在制取“氮5”的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備.因此科學(xué)家認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導(dǎo)彈的理想燃料.有關(guān)“氮5”的說法正確的是(  )
A.“氮5”的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定
B.每個(gè)N5分子由5個(gè)氮原子構(gòu)成
C.“氮5”是一種化合物
D.真空條件下“氮5”是一種氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

化學(xué)是一把雙刃劍,科學(xué)地利用它,才能更好地為我們服務(wù).
(1)利用化學(xué)轉(zhuǎn)化的方法,可以提高物質(zhì)的利用率和經(jīng)濟(jì)價(jià)值.如:用廉價(jià)的熟石灰與廚房中的純堿反應(yīng),就可以制取用途廣.價(jià)格高的燒堿,其化學(xué)原理是(用化學(xué)方程式表示)                                       ;
(2)化學(xué)產(chǎn)品使用不當(dāng),也會(huì)給人類帶來危險(xiǎn).如:2013年5月4日,央視《焦點(diǎn)訪談》曾曝光我省某地菜田濫用劇毒農(nóng)藥——“神農(nóng)丹”種植生姜和大蔥的違法行為,該農(nóng)藥的化學(xué)式為C7H14N2O2S,它由         種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量為         ,其中氧、硫兩種元素的質(zhì)量比為         

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子.下列說法中正確的是( 。
A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變B.分子在化學(xué)變化中不可再分
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.反應(yīng)物和生成物均由分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

據(jù)央視報(bào)道,有不法酒類生產(chǎn)企業(yè)在白酒中添加酯類物質(zhì)以增強(qiáng)口感.下表中是幾種常見的酯.

 酯的名稱
甲酸甲酯
甲酸乙酯
 乙酸甲酯
乙酸乙酯
 化學(xué)式
C2H4O2
C3H6O2
  C3H6O2
X
 
(1)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,上述物質(zhì)的共同特點(diǎn)有             (寫出一條即可).
(2)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為                  
(3)據(jù)表推測X的化學(xué)式為             
(4)實(shí)驗(yàn)測得由甲酸甲酯(C2H4O2)、甲酸乙酯(C2H6O2)組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是43.2%,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是       ,混合物中甲酸甲酯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是   

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途與化學(xué)反應(yīng)原理及反應(yīng)類型對(duì)應(yīng)不相符的是( 。
選項(xiàng)
用途
化學(xué)反應(yīng)原理(用方程式表示)
基本反應(yīng)類型
A
H2作燃料
2H2+O22H2O
化合反應(yīng)
B
石灰石制生石灰
CaCO3CaO+CO2
分解反應(yīng)
C
CO用于煉鐵
3CO+Fe2O32Fe+3CO2
置換反應(yīng)
D
Al(OH)3用于治療胃酸過多
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
復(fù)分解反應(yīng)
 

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