請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題
(1)裝置B中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。
(3)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________,反應(yīng)后過(guò)濾、干燥,所得到的二氧化錳_______________(填“能”或“不能”)繼續(xù)作為雙氧水的催化劑。
(4)裝置C、D、E、F在實(shí)驗(yàn)室中都可以收集氣體,其中不能用來(lái)收集氧氣的是_______________(填字母編號(hào))。若用F裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_______________(填“a”或“b”)端通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第六章 溶液6-1 飽和溶液和不飽和溶液-中考前訓(xùn) 題型:填空題
依據(jù)下列20℃時(shí)的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)回答:①~⑤所得溶液屬于飽和溶液的是( 。
已知:20℃時(shí),NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。
序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
固體種類 | NaCl | NaCl | NaNO3 | NaNO3 | NaNO3 | |
固體的質(zhì)量/g | 30 | 60 | 30 | 60 | 90 | |
水的質(zhì)量/g | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 二微粒構(gòu)成物質(zhì)-專題練 題型:單選題
盧瑟福的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)推翻了湯姆森在1903年提出的原子結(jié)構(gòu)模型,為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ)。下圖線條中,可能是α粒子(帶正電)在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡的是( )
A.abcd B.abc C.bcd D.ad
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-2金屬的化學(xué)性質(zhì)-中考前訓(xùn) 題型:單選題
下列四種金屬中,能與稀H2SO4反應(yīng)放出H2的是( 。
A. Cu B. Ag C. Zn D. Hg
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-2金屬的化學(xué)性質(zhì)-中考前訓(xùn) 題型:填空題
金屬 + 金屬化合物 → 金屬化合物 + ___________(________________)反應(yīng)
,鋁表面析出一層___________色固體,溶液由__________色變?yōu)闊o(wú)色。
,紅色銅表面析出一層白色固體,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色。
小結(jié):①有的金屬能發(fā)生該類反應(yīng),有的不能。
②該類反應(yīng)前后,金屬質(zhì)量增重,溶液質(zhì)量_________,反之,金屬_________,溶液就增重,這主要看參加反應(yīng)的金屬相對(duì)原子質(zhì)量之和與反應(yīng)后生成的金屬相對(duì)原子質(zhì)量之和的大小關(guān)系。
③制取金屬的兩種方法:
金屬 + 金屬化合物 → __________ + 金屬(濕法冶金原理)
金屬氧化物 + __________(__________、__________、__________)→ 金屬 + CO2(H2O)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省昆明市呈貢校區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是部分元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的一部分,請(qǐng)回答:
1 1H | ||||||
O | ||||||
Al | Cl |
(1)圖①、②中屬于陰離子的是_______________(填序號(hào)),該元素的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_________;13號(hào)元素原子的最外層電子數(shù)為_(kāi)_________。
(2)由表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省昆明市呈貢校區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
有一混合氣體通過(guò)澄清石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象,剩余氣體經(jīng)濃硫酸洗氣后點(diǎn)燃,在火焰上方罩上干冷燒杯,內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。符合上述現(xiàn)象的氣體組合是
A. H2、CO、CO2 B. N2、O2、CO2 C. H2、CH4、CO D. H2、CH4、CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第四章 碳和碳的氧化物4-1 碳的單質(zhì)-中考前訓(xùn) 題型:填空題
世界上的幾千萬(wàn)種物質(zhì)都是由一百多種元素組成的,同一種元素能夠形成不同種單質(zhì),如碳元素能形成的單質(zhì)有_________、_________和C60等,這幾種碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)_________(填“相似”或“不同”),物理性質(zhì)_________(填“相似”或“不同”),其原因是_________;相同的元素能組成不同的物質(zhì),如氫元素和氧元素能組成水和_________(填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮北市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)第2單元《我們周圍的空氣》測(cè)試卷 題型:單選題
下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是
A.檢查裝置氣密性 B.加熱立即收集
C.收滿后移出集氣瓶 D.結(jié)束時(shí)停止加熱
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