19．請(qǐng)根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）圖甲所示的是分解高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤為試管口處沒(méi)有棉花，收集氧氣時(shí)除了用排水法收集，還可以用向上排空氣法收集．
（2）圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中火柴熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，該實(shí)驗(yàn)不可以（“可以”或“不可以”）證明集氣瓶中的CO2是滿(mǎn)的．
（3）圖丙中，向試管中加入過(guò)量的稀鹽酸后，我們可以觀察到的現(xiàn)象為溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色．

分析 （1）為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花；
氧氣不易溶于水，密度比空氣大；
（2）圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中火柴熄滅，說(shuō)明二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒；
（3）氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，顯酸性或顯中性溶液不能使酚酞試液變色．

解答 解：（1）圖甲所示的是分解高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是試管口處沒(méi)有棉花；
因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�，可以用排水法收集，氧氣密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集�?br />故填：試管口處沒(méi)有棉花；向上排空氣．
（2）圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中火柴熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，該實(shí)驗(yàn)不可以證明集氣瓶中的CO2是滿(mǎn)的，這是因?yàn)榛鸩裆烊肓思瘹馄恐校?br />故填：二氧化碳不燃燒也不支持燃燒；不可以．
（3）圖丙中，向試管中加入過(guò)量的稀鹽酸后，完全反應(yīng)后溶液顯酸性，可以觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色．
故填：溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列敘述正確的是（　�。�
A．做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)先放一些水
B．氧氣可以支持燃燒，具有可燃性
C．經(jīng)常用 鋼絲球洗刷鋁鍋，能使之光亮、耐用
D．可以用鐵質(zhì)容器存放農(nóng)藥波爾多液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B．硝酸銨固體溶于水后溶液溫度升高
C．打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有大量白煙
D．加熱銅粉測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，紅色的粉末逐漸變?yōu)楹谏?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A．Ca（OH）2B．CO2C．CH4D．H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱(chēng)：①水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為藥品制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填寫(xiě)字母）；若用裝置C收集的氧氣不純，原因可能是收集氧氣前集氣瓶中未裝滿(mǎn)水（寫(xiě)一種）；用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)將帶火星的木條放在a（選填“a”或“b”）處．
（3）裝置E是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可支取二氧化碳?xì)怏w，軟塑料管中液體藥品的名稱(chēng)是稀鹽酸，藥品加入完畢后，接下來(lái)的操作是用水攥緊塑料管的下端，使液體與固體接觸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．淀粉食物在人體內(nèi)經(jīng)酶的作用，與水發(fā)生一系列反應(yīng)，最終生成葡萄糖（C6H12O6），由此可推斷淀粉中一定含有碳元素，可能含有氫元素和氧元素元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示：
①由圖知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
②從A到B過(guò)程中，燒杯中溶液的pH逐漸減�。瓸點(diǎn)表示的含義是稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)．
③在C點(diǎn)處的溶液中加入石蕊試液，出現(xiàn)溶液變紅色現(xiàn)象，則說(shuō)明該溶液顯酸性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖是兩套實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置．請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)采用乙裝置（填“甲”或“乙”）．
（2）實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)，應(yīng)采用甲裝置（填“甲”或“乙”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列古代發(fā)明屬于物理變化的是（　�。�
A．冶煉金屬B．稻草造紙C．燒制陶瓷D．蠶絲織布

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