8.如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是硒元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:


(1)圖中A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是AB(填字母).
(2)D中x=8.
(3)A、B、C、D四種粒子中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是D(填字母).
(4)E中硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96.
(5)圖中表示陽(yáng)離子示意圖的是A(填字母).

分析 (1)依據(jù)質(zhì)子數(shù)相同的元素是同種元素分析解答;
(2)依據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系分析解答;
(3)在含有多個(gè)電子層的原子里,最外層電子數(shù)不超過(guò)8個(gè)電子,最外層為電子數(shù)為8屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)元素周期表中各部分的意義分析解答.
(5)根據(jù)質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)的關(guān)系分析回答.

解答 解:(1)依據(jù)質(zhì)子數(shù)相同的元素是同種元素,由圖示可知四種微粒中A、B質(zhì)子數(shù)相同是同種元素;
(2)由于原子中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等,觀(guān)察可知該微粒的質(zhì)子數(shù)是18,是具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的氬原子,所以核外電子數(shù)也應(yīng)為18,所以X為8;
(3)根據(jù)核外電子層排布,最外層為電子數(shù)為8屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知ACD的最外層電子數(shù)為8,因此具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是ACD,在D中質(zhì)子數(shù)等與電子數(shù),屬于原子;
(4)根據(jù)元素周期表中各部分的意義可知E中硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96;
(5)在A中質(zhì)子數(shù)=13>電子數(shù)=10,屬于陽(yáng)離子.
答案:(1)AB;(2)8;(3)A;(4)78.96;(5)A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的意義是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,主要的操作順序正確的是②(填序號(hào)).
①先加熱后通一氧化碳  ②先通一氧化碳后加熱  ③加熱和通一氧化碳同時(shí)進(jìn)行
(2)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.在a中觀(guān)察到的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑.
(3)該裝置的不足之處是沒(méi)有設(shè)計(jì)尾氣處理裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下面是小明同學(xué)對(duì)所學(xué)氧氣知識(shí)歸納整理,你認(rèn)為正確的一組是( 。
A物理性質(zhì)B化學(xué)性質(zhì)
①氧氣密度比空氣大
②氧氣易溶于水
、傺鯕饩哂锌扇夹
②鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光
C氧氣的用途D氧氣的制法
①提供呼吸
②有助燃作用
①實(shí)驗(yàn)室制法:加熱高錳酸鉀
②工業(yè)制法:電解水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒.以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分別回答問(wèn)題.

(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件.燒杯中放有熱水,a、b、c處分別放有藥品,實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒.a(chǎn)與c對(duì)比;a與b對(duì)比,說(shuō)明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定空氣中氧氣的含量.待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開(kāi)彈簧夾,當(dāng)觀(guān)察到燒杯中的水倒吸進(jìn)入集氣瓶原液面以上五分之一位置的現(xiàn)象時(shí),可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中,稱(chēng)量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反應(yīng)后再稱(chēng)量裝置總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平保持平衡.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是先膨脹后變癟.
(4)綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的是③④⑥.(填①~⑥序號(hào))
①實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭
③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,可能是由于裝置氣密性不好
④實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用
⑤實(shí)驗(yàn)3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體
⑥實(shí)驗(yàn)3錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.請(qǐng)按要求完成下列各題(第(1)~(3)小題用化學(xué)符號(hào)表示);
(1)鈉原子Na(2)3個(gè)二氧化硫分子3SO2(3)2個(gè)氯離子2Cl-
(4)一種紅色單質(zhì)的化學(xué)式Cu(5)加熱”銅綠“生成的黑色物質(zhì)化學(xué)式CuO
(6)有二氧化碳生成的分解反應(yīng)文字表達(dá)式碳酸→水+二氧化碳.
(7)檢驗(yàn)硬水的方法是用肥皂水區(qū)分硬水和軟水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.實(shí)驗(yàn)室的下列儀器,能在酒精燈上直接加熱的是( 。
A.燒杯B.漏斗C.試管D.水槽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.第11屆G20峰會(huì)在中國(guó)杭州召開(kāi),會(huì)議中的各項(xiàng)安排均體現(xiàn)了中國(guó)品質(zhì).
(1)低鈉礦泉水的鈉離子Na+,2個(gè)水分子2H2O.
(2)陶瓷中一種主要成分的化學(xué)式是MO2,其中的M是地殼中含量第二位的元素,則M是Si,在MO2中M的化合價(jià)是+4價(jià).
(3)環(huán)保煙花的配方中沒(méi)有金屬粉末及含硫物質(zhì).硫在空氣中燃燒會(huì)生成大氣污染物,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2.金屬也能燃燒,如:鋁燃燒生成氧化鋁,金屬粉末燃燒會(huì)產(chǎn)生可吸入顆粒物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.圖1是元素周期表的一部分,據(jù)此回答下列問(wèn)題.

(1)圖1中13號(hào)元素的名稱(chēng)是鋁,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去(填“得到”或“失去”)電子,形成離子,其離子符號(hào)是Al3+
(2)圖2是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=38,鍶元素的氯化物的化學(xué)式為SrCl2.通過(guò)上表分析可知,鍶元素位于元素周期表第5周期.
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是a(填序號(hào)):
a:質(zhì)子數(shù)不同   b:中子數(shù)不同  c:相對(duì)原子質(zhì)量不同  d:電子數(shù)不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.2015年徐州市榮獲國(guó)家生態(tài)園林城市第一名.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.我市打造的“一城青山半城湖”,降低了空氣中PM2.5的含量
B.“云龍湖邊看云霧、湖東路上醉花香”,說(shuō)明微粒不斷運(yùn)動(dòng)
C.市區(qū)177個(gè)公園免費(fèi)開(kāi)放,游客增多,加劇了溫室效應(yīng)
D.多個(gè)太陽(yáng)能光伏發(fā)電廠(chǎng)運(yùn)營(yíng),減少了有害氣體的排放

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同步練習(xí)冊(cè)答案