13．下列對應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中燃燒：2Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3
B．一氧化碳還原氧化鐵：3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2
C．在密閉容器中燃燒紅磷驗證質(zhì)量守恒定律：2P+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ P2O5
D．用澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標注是否正確．

解答 解：A、化學(xué)方程式不符合客觀事實，生成物化學(xué)式寫錯，應(yīng)是Fe3O4，正確化學(xué)方程式為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，錯誤；
B、缺少反應(yīng)的條件，正確的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；錯誤；
C、化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確化學(xué)方程式為：4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2P2O5；錯誤；
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確；
故選D

點評 本題主要考查化學(xué)方程式的書寫方法及技巧；由題目中的信息，可知反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，書寫此化學(xué)方程式的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．（1）蚊蟲叮咬射入甲酸使人腫痛，常涂肥皂水止癢，則肥皂水的pH大于7．
（2）牛奶中能給機體生長及修補受損組織提供原料的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．
（3）除去水中色素和異味，常加入活性炭，這利用了活性炭的吸附性．
（4）目前，常用鐵粉代替生石灰作食品干燥劑，是因鐵粉具有生石灰的功能，還可除去食品袋內(nèi)的水和氧氣（填物質(zhì)名稱）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．帶電的原子或原子團叫離子．原子失去電子后變成帶正電的陽離子；原子得到電子后形成帶負電的陰離子．陰、陽離子相互靠吸引作用就可以形成不帶電性的化合物．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在FeO、Fe2O3和CaCO3三種物質(zhì)組成的混合物中，已知鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為56%，則在該混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)可能是（　�。�
A．35%B．25%C．20%D．10%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．20℃時，NaCl溶解于水的實驗數(shù)據(jù)如下表．則下列敘述正確的是（　�。�
實驗序號①②③④
水的質(zhì)量（g）10101010
加入NaCl的質(zhì)量（g）2345
溶液的質(zhì)量（g）121313.613.6
A．②中所得溶液是飽和溶液B．20℃時10g水最多能溶解4gNaCl
C．③④溶液的濃度相同D．④溶液是不飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

18．圖l表示向一定量氯化鈣和稀鹽酸的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液，橫坐標表示加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量，縱坐標表示實驗中得到的沉淀或氣體的質(zhì)量；圖2表示一定體積的氣體X和不同體積的氧氣反應(yīng)（若反應(yīng)生成水，水為液態(tài)），橫坐標表示通入的氧氣體積；縱坐標表示反應(yīng)后氣體的總體積（反應(yīng)前、后的溫度與壓強相同．同溫同壓下，相同體積的任何氣體含有相同的分子數(shù)）．下列敘述中正確的是（　　）
A．圖l中oa段表示實驗中沉淀質(zhì)置的變化情況
B．圖l中c點表示上述混合溶液與碳破鈉溶液恰好完全反應(yīng)
C．由圖2可知，反應(yīng)前X的體積為2L
D．由圖2可知，x可能是C0或CH4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．我市天山漢墓出土青銅器表面一些有綠色物質(zhì)，該物質(zhì)俗稱“銅銹”，其化學(xué)組成為aCuCO3•bCu（OH）2•cH2O（a、b、c為最簡整數(shù)比）．小紅同學(xué)為測定其組成，稱取該綠色物質(zhì)25.8g進行如下實驗：

已知：Ⅰ、CuCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+CO2↑；Ⅱ、Cu（OH）2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O
Ⅲ、圖中B處為兩個單向閥：推注射器時A1關(guān)閉，A2處打開；拉注射器時，A1打開進空氣，A2關(guān)閉．
（一）實驗步驟 ①組裝好裝置，檢查氣密性②反復(fù)推拉注射器③稱量E、F的質(zhì)量④關(guān)閉彈簧夾，加熱D處試管直到反應(yīng)不再進行⑤打開彈簧夾，再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦鳍拊俅畏Q量E、F的質(zhì)量．
（二）問題探究：
反應(yīng)前反應(yīng)后
E的質(zhì)量為100.0gE的質(zhì)量為105.4g
F的質(zhì)量為50.0gF的質(zhì)量為54.4g
（1）E中的藥品為濃硫酸，E的作用是吸收水蒸氣．C、F、G中裝有堿石灰（CaO與NaOH的固體混合物），則C的作用是除去空氣中的二氧化碳，F(xiàn)的作用是吸收生成的二氧化碳，G的作用是防止空氣的二氧化碳和水蒸氣進入F裝置．
（2）實驗步驟②與③能否顛倒不能（填“能”或“不能”）．若不進行步驟⑤的操作，則所測得的碳酸銅質(zhì)量分數(shù)偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”、“無影響”），該操作中推注射器時緩緩的目的是使生成的二氧化碳、水蒸氣吸收充分．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查，測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品16克放入燒杯，把80克稀鹽酸平均分成四份依次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）．請計算：
序號加入稀鹽酸的質(zhì)量/克剩余固體的質(zhì)量/克
第一次2011
第二次206
第三次202.8
第四次20n
（1）上表中n的數(shù)值為2.8．
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為82.5%．
（3）請用圖表示出滴加鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量之間的關(guān)系．（橫坐標表示滴加鹽酸的質(zhì)量，縱坐標表示產(chǎn)生氣體的質(zhì)量）
（4）小明同學(xué)計算所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，計算過程如下：
解：設(shè)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100    73
13.2g  80x
100：73=13.2：80x
x=12%
小明的計算過程中存在明顯錯誤，你能通過列式計算進行糾正嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓圈代表不同的原子．下列說法正確的是（　　）
A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B．原子在化學(xué)變化中是可分的
C．此反應(yīng)有三種新物質(zhì)生成
D．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為2：1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案