有A、B、C三種元素.A的單質(zhì)是最清潔的燃料,B的單質(zhì)能在C的單質(zhì)中燃燒,產(chǎn)生白煙,C元素是地殼中含量最多的元素.
(1)A、B、C三種元素的元素符號.A
 
B
 
C
 

(2)B的單質(zhì)能在C的單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,地殼中元素的分布與含量,元素的符號及其意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:元素推斷題
分析:根據(jù)A的單質(zhì)是最清潔的燃料,所以A是氫元素,C元素是地殼中含量最多的元素,所以C是氧元素,B的單質(zhì)能在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白煙,紅磷和氧氣反應(yīng)會生成大量白煙,所以B是磷元素,然后將推出的元素進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答:解:(1)A的單質(zhì)是最清潔的燃料,所以A是氫元素,C元素是地殼中含量最多的元素,所以C是氧元素,B的單質(zhì)能在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白煙,紅磷和氧氣反應(yīng)會生成大量白煙,所以B是磷元素,氫氣是最清潔的燃料,磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,推導(dǎo)正確,所以A是H,B是P,C是O;
(2)B的單質(zhì)能在C的單質(zhì)中燃燒的反應(yīng)是磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
故答案為:(1)H,P,O;
(2)4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
點(diǎn)評:在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命的源泉,是人類寶貴的資源.
(1)井水中若含有難溶性雜質(zhì),一般通過
 
的方法清除;要證明得到的水屬于硬水,可以加入
 
.日常生活中要降低井水(或自來水)的硬度,同時(shí)對其進(jìn)行消毒殺菌,多采用
 
的方法.除去水樣中的色素和異味可加入
 

(2)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液,常用如圖1所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水.
①在連接好裝置后,應(yīng)先進(jìn)行
 
的操作,再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾;
②在燒瓶中加入沸石的目的是
 

(3)圖2是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.在實(shí)驗(yàn)過程中,水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;用這實(shí)驗(yàn)制取氧氣,若要制取3.2g氧氣,則需要水的質(zhì)量
 
;(精確到0.1g)
(4)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是
 
(填字母序號).
a.用漱口杯接水刷牙                 b.不間斷地邊流水邊洗衣
c.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所      d.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)有以下四個(gè)步驟,其中一定沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請寫出下列化學(xué)符號:
(1)鈣元素
 
;(2)汞元素
 
;(3)兩個(gè)氫分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以氧原子為例回答問題:
(1)構(gòu)成原子的粒子有哪幾種?它們是怎樣構(gòu)成原子的?為什么整個(gè)原子不顯電性?
(2)根據(jù)氧原子的結(jié)構(gòu),你認(rèn)為氧原子在與其他原子發(fā)生反應(yīng)時(shí)應(yīng)有怎樣的表現(xiàn)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填選項(xiàng)字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)選擇收集氣體方法時(shí),必須考慮的氣體性質(zhì)有
 
(填序號).
①顏色   ②密度   ③溶解性   ④可燃性
(4)若用裝置E排水收集氧氣,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從
 
(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶內(nèi).若用裝置E收集一瓶干燥較純凈的氧氣時(shí),氣體從
 
(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶內(nèi).
(5)若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,還須補(bǔ)充的一種用品是
 
,寫出該反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空:
(1)2個(gè)氫原子
 

(2)3個(gè)鈉離子
 
;
(3)2個(gè)碳酸根離子
 

(4)2個(gè)氮分子
 
;
(5)地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素組成化合物的化學(xué)式
 

(6)相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
;
(7)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的兩套發(fā)生裝置(A、B)和兩套收集裝置(C、D).回答下列問題.
(1)常溫下用液體和固體反應(yīng)來制取的氣體,一般采用的發(fā)生裝置是(填字母,下同)
 
.若制取密度比空氣大且易溶于水的氣體,一般采用的收集裝置是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,可采用
 
 
連接.實(shí)驗(yàn)前必須檢查
 
;實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí),先要將
 
,然后
 
,否則會引起
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號.
①2個(gè)硫原子
 
;②+2價(jià)的鎂元素
 
;
③3個(gè)水分子
 
、2個(gè)鐵離子
 

(2)寫出下列2 的意義
①2C1-
 
;
②CO2
 

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