興趣小組的同學(xué)對學(xué)校附近小河水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查研究.
(1)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)取了一杯水樣,要檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水,可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn);生活中常用的硬水軟化的方法是
 

(2)為了凈化河水以供生活使用,一村民買了一臺活性炭凈水器,如圖是凈水器的一部分,其出水口為
 
(填“a”或“b”)
考點(diǎn):硬水與軟水
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)硬水與軟水的鑒別方法和轉(zhuǎn)化方法考慮;(2)根據(jù)凈水后出來的水能被充分凈化考慮.
解答:解;(1)用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;硬水軟化的方法是蒸餾或煮沸,生活中常用的硬水軟化的方法是加熱煮沸;
(2)凈水器是通過過濾、吸附最后出來的水,為了使水得到充分凈化,進(jìn)水口應(yīng)該在下邊,出水口在上邊;
故答案為:(1)肥皂水;加熱煮沸;(2)a.
點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是要知道硬水與軟水的鑒別方法和轉(zhuǎn)化方法,了解凈水器凈水的過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:水
 
二氧化碳
 
氫氣
 
氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某氣體由碳氧元素組成,其中碳氧元素質(zhì)量比為1:2,則該氣體的組成可能為(1)
 
(2 )
 
(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
(1)人呼出的氣體中增多的成分為
 
、
 
,減少的成分為
 

(2)煤能在空氣中燃燒是因?yàn)榭諝庵杏?div id="40qiq4i" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;空氣中氧氣的主要來源
 
;
(3)澄清石灰水久置變渾濁是因?yàn)榭諝庵杏?div id="eug8oys" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(4)放置的餅干受潮是因?yàn)榭諝庵杏?div id="c6cmsqe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氧化銅、稀硫酸、鐵片三種原料,設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方案來制取單質(zhì)銅:(用化學(xué)方程式表示)
第一種方案:
 
、
 

第二種方案:
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空.
(1)3個氨分子
 
          
(2)4個銨根離子
 

(3)熟石灰
 
   
(4)硝酸銨中氮元素顯-3價(jià)和+5價(jià)
 

(5)含碳物質(zhì)不完全燃燒產(chǎn)生的有害氣體
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是
 

(2)將t2℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時(shí),無溶質(zhì)析出的是
 

(3)20℃時(shí),將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是
 
g.
(4)我國有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們“冬天撈堿,夏天曬鹽.”據(jù)此你認(rèn)為圖中
 
 (填“A”或“B”或“c”)物質(zhì)的溶解度曲線與純堿的相似.
(5)除去A中的泥沙用
 
操作法;分離A與B(含量少)的混合物,用
 
法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

給試管中的液體藥品加熱時(shí)液體的體積不得超過試管容積的
 
.給酒精燈里添加酒精時(shí),酒精的量不能超過酒精燈容積的
 
,熄滅酒精燈時(shí)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新分子,它具有空間的形似足球狀的結(jié)構(gòu),化學(xué)式是C60.關(guān)于C60的說法:①C60是一種新型化合物;②C60和石墨、金剛石都是由碳元素組成的不同種單質(zhì);③C60的相對分子質(zhì)量是720.其中正確的是(  )
A、①②③B、②③C、①②D、③

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同步練習(xí)冊答案