【題目】下列說法正確的是

A.為了節(jié)約藥品,用剩的試劑應(yīng)當(dāng)放回原瓶

B.為了能看到標(biāo)簽,傾倒液體時,標(biāo)簽不能向著手心

C.為了安全,給試管里的液體加熱時,試管口不能朝著有人的方向

D.為了獲得感性認(rèn)識,可用手觸摸藥品或品嘗藥品的味道

【答案】C

【解析】

試題分析:剩的試劑放回原瓶,會導(dǎo)致污染試劑,A錯誤;傾倒液體時,標(biāo)簽不向著手心會導(dǎo)致腐蝕標(biāo)簽,B錯誤;給試管里的液體加熱時,試管口不能朝著有人的方向,否則會導(dǎo)致人被燙傷或腐蝕,C錯誤;不能用手觸摸藥品或品嘗藥品的味道,以免被腐蝕。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g。

1計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為

2某同學(xué)按下圖所示步驟依次操作:

其中操作錯誤的步驟是 填字母序號;B中儀器的名稱為 ;E中玻璃棒的作用是

3若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為 。

其中操作錯誤的步驟是 填字母序號;B中儀器的名稱為 ;E中玻璃棒的作用是 。

3若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從分子的角度解釋“濕衣服晾干”,下列說法錯誤的是

A水分子在不斷運動 B水分子之間的間隔變大

C水分子本身不發(fā)生變化 D水分子的體積變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】九月的懷文校園,鮮花盛開,香遠益清,陣陣花香,沁人心脾;ㄏ闼囊绲默F(xiàn)象說明

A.分子具有質(zhì)量 B.分子可以分解成原子

C.分子體積很小 D.分子在不斷地運動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】7分)某同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液如圖甲所示,為確認(rèn)其中的溶質(zhì),他設(shè)計并進行了如下探究活動,請回答下列問題。

【猜想與假設(shè)】其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOHNa2CO3NaHCO3中的一種。

【資料查閱】上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常溫下某稀溶液的pH

7

13

11

9

【探究過程】

如圖乙所示,在操作后可確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實驗現(xiàn)象應(yīng)是 ;

在進行操作時有無色無味得到氣體產(chǎn)生,由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的 。

【探究結(jié)論】

你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的 ,你的判斷依據(jù)是 。

【探究反思】

1)若上述探究結(jié)論是正確的,操作產(chǎn)生的氣體應(yīng)是 (寫化學(xué)式),實驗室檢驗該氣體的實驗操作及現(xiàn)象是

2)另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4,但又沒有Na2SO4的上述表列信息。

請你根據(jù)以上實驗操作的相關(guān)現(xiàn)象,判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4,并敘述理由: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氣體的實驗室制取是學(xué)生必備的基本實驗技能,請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)標(biāo)號①的儀器名稱是__________

(2)實驗室制取CO2,可選用圖1中的裝置組合是__________(填寫裝置序號),判斷CO2已收集滿的方法是______ __ __;

(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的化學(xué)方程式是____ _____

(4)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假設(shè)已完全反應(yīng)),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是_____ _____(填寫實驗序號); a.烘干b.溶解c.過濾d.洗滌

(5)圖2是常用作實驗室制取氣體的發(fā)生裝置,請分析該裝置的一個優(yōu)點__ _ _;

(6)甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小且不與空氣反應(yīng)。某興趣小組同學(xué)用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化肥為保證糧食豐產(chǎn)起了重要作用。下列化肥屬于磷肥的是

A.碳酸氫銨(NH4HCO3 B.硫酸鉀(K2SO4

C.硝酸鉀(KNO3 D.磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】9分)根據(jù)下列A-D的四個實驗,請按要求填空:

1A實驗中,請寫出標(biāo)號為的儀器名稱 ,實驗室制取二氧化碳所用藥品為 ,指出用該裝置來制取二氧化碳氣的一個明顯錯誤的地方是 ,是否可以用該裝置來制取氧氣呢? (填

2B實驗中觀察到的現(xiàn)象是 。

3C實驗中正極產(chǎn)生的氣體是 (寫化學(xué)式),由此實驗得出水是由 組成的。

4D實驗中將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體,已知該反應(yīng)為置換反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年6月5日是新環(huán)保法實施后的首個“環(huán)境日”,主題是“踐行綠色生活”。旨在增強公民環(huán)境保護意識,采取低碳、節(jié)儉的生活方式,自覺履行環(huán)境保護義務(wù)。請寫出生活中符合低碳、節(jié)儉的生活方式的兩種具體做法:

(1)

(2) 。

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同步練習(xí)冊答案