【題目】工業(yè)上可以用變壓吸附法制取氧氣,原理是利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異將二者進行分離。在吸附塔中,通過增壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用,部分過程的示意圖如下。
(1)分子篩中發(fā)生的變化是(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(2)下列說法正確的是_______(填序號)。
A.變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體
B.變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳
C.分子篩對氮氣的吸附能力與吸附塔內(nèi)氣體壓強有關(guān)
【答案】
(1)物理變化
(2)A,C
【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。分子篩中只是將氮氣和氧氣分離,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;
空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體和其他的氣體和雜質(zhì)組成的。根據(jù)圖示信息可知分子篩可除去氮氣,氧化鋁可除去二氧化碳和水蒸汽,但沒有除去稀有氣體,故變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體,A符合題意,B不符合題意;由圖空氣中,增壓時吸附氮氣的量更多,減壓時吸附氮氣的量更少,C符合題意。
故答案為:物理變化;AC
利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異將二者進行分離,沒有新物質(zhì)生成,所以是物理變化,細讀題干就能得到答案
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前使用的燃料大多來自化石燃料。
(1)化石燃料包括天然氣、煤、。
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為。
(3)為解決化石燃料日益枯竭的問題,需要開發(fā)和使用新能源,如(填一種即可)。
(4)越來越多的人選擇拼車出行,拼車出行的好處有______(填序號)。
A.降低出行成本
B.減少汽車尾氣排放
C.減少使用汽油,節(jié)約能源
D.降低交通壓力,緩解擁堵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)燃燒的說法正確的是( )
A. 天然氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關(guān)
B. 白磷在冷水,通入空氣后能燃燒
C. 用水滅火,目的是降低可燃物的著火點
D. 發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素X的核電荷數(shù)為a,它的陽離子Xm+與元素Y的陰離子Yn-的電子層結(jié)構(gòu)相同,則元素Y的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是( 。
A. a+m+n B. a-m+n C. a-m-n D. a+m-n
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,錯誤的是 ( )
A. 鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體
B. 硫在氧氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,生成刺激性氣味的氣體
C. 碳在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成能使石灰水變渾濁的氣體
D. 紅磷在空氣中燃燒:發(fā)光,生成大量白煙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G都是由C、H、O中的一種或兩種元素組成的初中化學(xué)常見的物質(zhì)。常溫常壓下,G是無色、無味的液體,在4℃以上時,它的密度變化符合“熱脹冷縮”規(guī)律,但在0℃和4℃之間卻表現(xiàn)為“熱縮冷脹”。“”表示一種物質(zhì)在一種條件下能生成另一種物質(zhì);“”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。
(1)C的化學(xué)式是。
(2)A,B,C,D,E,F(xiàn),G七種物質(zhì)中,屬于氧化物的是。
(3)請寫出D生成E的化學(xué)方程式。
(4)若E與F反應(yīng)只生成G,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并畫出反應(yīng)過程中各階段的微觀示意圖。
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