【題目】元素周期表是學習化學的重要工具。下面是元素周期表中 1~18 號元素原子結構圖。
(1) 第 14 號元素屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”),其名稱為_____;
(2)元素的化學性質與原子結構中的_____數關系密切;
(3)在同一橫行中,各元素的原子結構呈現(xiàn)的規(guī)律有_____(任寫一點);
(4)地殼含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學式 _____。
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【題目】華雪同學在老師的指導下從下圖中選擇裝置在實驗室進行氧氣的制備實驗。
(1)華雪同學首先選擇裝置A和E用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。
①實驗中常待E中連續(xù)出現(xiàn)氣泡時才開始收集氣體,其主要原因是_____。
②將高錳酸鉀充分加熱分解后,待試管冷卻,再洗滌試管,可看到溶解殘留固體的洗滌用水呈現(xiàn)綠色(已知MnO2不溶于水,黑色),洗滌試管要用到_____(填一種實驗器材),并可推測出_____(填離子符號)在溶液中呈綠色。
(2)華雪同學然后選擇裝置B和C用分解過氧化氫的方法制取氧氣。
①寫出儀器a的名稱:_____,用該儀器收集氧氣正放在實驗桌上,用玻璃片蓋瓶口時,玻璃片應使光滑面朝_____(填”上”或”下”)。
②選擇b儀器組裝B裝置的優(yōu)點是_____。
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【題目】取2.3g某物質,在足量氧氣里完全燃燒,生成4.4gCO2和2.7gH2O。下列說法錯誤的是( 。
A.該物質中一定含有C、H、O三種元素
B.該物質的分子中C、H原子的個數比為2∶5
C.該物質中C、H元素的質量比為12∶3
D.該反應中CO2和H2O的化學計量數比為2∶3
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【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示。下列說法正確的是( 。
A.丙可能是單質
B.若消耗 3 g 的乙,則生成 17 g 的丙
C.丁一定是該反應的催化劑
D.甲、乙的質量之和一定等于生成丙的質量
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【題目】利用如圖甲裝置,以高錳酸鉀為反應物,制取一瓶氧氣并檢驗。實驗結束后小明對高錳酸鉀是 否完全反應產生了疑惑?在老師幫助下,小明稱取一定質量的剩余粉末,重新做了實驗,并根據實驗所得 數據繪制了如圖乙所示的曲線。
(1)小明由實驗得知高錳酸鉀未完全反應,依據是_____。
(2)在圖乙中繪制氧氣質量隨反應時間變化的曲線_____。
(3)計算剩余粉末中高錳酸鉀的質量分數。_____(寫出計算過程,計算結果精確到 0.1%)
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【題目】(1)請根據下列裝置回答問題:
①寫出圖中有標號儀器的名稱:a______;
②用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,可選用裝置A和______(選填序號)組合,裝入藥品前要先_________________________;③用雙氧水和二氧化錳制氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號),用符號表示該化學反應_____________________,當用排水法收集氧氣,__________________________時,證明氧氣已經收集滿。
(2)已知澄清石灰水能吸收二氧化碳氣體。氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生反應。
①下述三個反應的相同點是__________________(多選,填序號)。
A.都是化合反應 B.都是氧化反應 C.生成物都是固體 D.都需要點燃 E.都是非金屬與氧氣反應
②在做甲實驗時,事先需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用是_______________________;
③將裝置乙改裝為如圖所示裝置,還可用于測定空氣中氧氣的體積分數。經測定,集氣瓶的容積為250mL,在此實驗中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分數為_____________。如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內減少的水的體積,則實驗結果將________________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。反思此實驗的探究過程,用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是________________________(答一條)。
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【題目】掌握一定的化學用語、物質結構是進一步學習化學的基礎。請回答下列問題:
(1)請用化學用語填空:
碳酸根離子_____ 醉駕是指人體攝入過多的_____
(2)骨質疏松患者常需補充鈣元素,其原子結構示意圖如圖:
①該原子有_____個電子層,X的值是_____,鈣元素屬于_____(填金屬或非金屬)元素。
②下列微粒示意圖中,屬于離子的是_____(填序號,下同);鈣元素與下列_____元素具有相似的化學性質。
③小明每天需服用2片鈣片,每片含碳酸鈣CaCO3 0.75g,則小明每天從鈣片中攝入的鈣元素的質量為_____g.
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【題目】下列是初中化學中的三個實驗裝置,請根據你所學的知識回答:
(1)實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是____________。若過濾后濾液仍然渾濁,則原因可能是:_______________(任答一條即可)。
(2)實驗Ⅱ所表示的凈水操作的名稱是____________,該法可將硬水軟化。A中的自來水經B進入C中,可用________ (填試劑名稱)來鑒別A與C中水的硬度。
(3)實驗Ⅲ中D為電源的___________(填“正”或“負”)極;發(fā)生反應的化學方程式為___________。電解時常向水中加入少量氫氧化鈉,其目的是__________。
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