化學(xué)就在我們身邊，根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題。

(1)每100克巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表。

蛋白質(zhì)/g

脂肪/g

糖類/g

礦物質(zhì)/mg

維生素B/mg

維生素C/mg

總能量/千焦

鈣

鐵

磷

5

32

51

50

4

120

0.2

----

2142

①表中2142千焦能量全部來自糖嗎？______________(填“是”或“不是”)。葡萄糖完全燒焦后得到黑色物質(zhì)，說明葡萄糖含_________元素(填元素符號)。

②營養(yǎng)成分表中的“鈣”是指 __________(填“元素”或“單質(zhì)”)，幼兒及青少年攝入量不足，會導(dǎo)致骨骼疏松，易得__________。鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是_______。

③下列物質(zhì)，富含糖類的是 ____________ (填序號)。

A．面粉 B．橄欖油 C．雞蛋 D．白砂糖 E．牛奶

(2)汽水是常見的飲料，常用塑料瓶盛裝，打開瓶蓋汽水會自動噴出。

①汽水瓶的材質(zhì)屬于___________(填“金屬”或“合成”)材料。

②打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出的原因是________________________________。

(3)①燃料電池是一種將化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能源直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置，下列燃料電池比較適合宇宙飛船上使用的是 ______________。(填序號)

A．O2——CH4燃料電池 B．O2——C2H5OH燃料電池

C．O2——H2燃料電池 D．O2——CO燃料電池

②煤燃燒時排放出的二氧化硫等污染物，有可能會導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng)。我們把pH________5.6(填“>”“=”或“<”)的降雨稱為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石漿來吸收二氧化硫，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2X，則X的化學(xué)式為_____________。

不是 C 元素 佝僂病 鐵 AD 合成 汽水中的氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小 C < CO2 【解析】（1）①糖類、油脂與蛋白質(zhì)是人體的三大供能物質(zhì)，所以表中2142千焦能量來自于糖類、油脂與蛋白質(zhì)；葡萄糖（C6H12O6）中含有碳元素，所以完全燒焦后得到黑色物質(zhì)； ②物質(zhì)是由元素組成的，營養(yǎng)成分表中的“鈣”是指鈣元素；老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥，青少年和幼兒缺鈣易患佝僂病；鐵屬于人體所...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是（ ）

A. 磷在空氣中燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量的白煙

B. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C. 加熱“銅綠”時，綠色固體變成黑色固體，管壁出現(xiàn)小水珠

D. 硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體

B 【解析】A、磷在空氣中燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確；B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤；C、加熱“銅綠”時，生成氧化銅、水和二氧化碳，會觀察到綠色固體變成黑色固體，管壁出現(xiàn)小水珠，故選項說法正確；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級第三次適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是甲、乙固體的溶解度曲線。下列說法正確的是( )

A. 圖中P點(diǎn)所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液

B. 可用t1℃時20％的甲溶液配制10％的甲溶液

C. 若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D. t2℃時，甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)10g水，析出甲晶體的質(zhì)量大

C 【解析】A、由溶解度曲線可知，t3℃時，P點(diǎn)位于曲線甲的下方，故P點(diǎn)所表示的溶液是t3℃時甲的不飽和溶液，錯誤；B、由溶解度曲線可知，t1℃時，甲的溶解度為20g，此時飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100％=16.7％，故用t1℃時20％的甲溶液不能配制10％的甲溶液，錯誤；C、由溶解度曲線可知，甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大，且甲的溶解度受溫度的影響變化較大，故若甲中含有少量乙，可采用冷...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣元市利州區(qū)2018屆九年級中考模擬二診化學(xué)試卷 題型：單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是（ ）

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

N2

O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

B

CO2

CO

通過NaOH溶液，干燥

C

NaCl

泥沙

溶解、過濾、蒸發(fā)

D

HNO3溶液

HCl

加適量AgNO3溶液、過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、加熱N2不與銅反應(yīng)，O2與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；B、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；C、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項所采取的方法正確；D、AgNO3能與HCl反應(yīng)生成氯化銀沉...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：綜合題

某化學(xué)興趣小組在做Fe和CuSO4溶液反應(yīng)實驗時，發(fā)現(xiàn)生成Cu的同時有氣泡產(chǎn)生。為了進(jìn)一步探究有氣泡產(chǎn)生原因，做了如下實驗：

①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中，反應(yīng)完成后，濾出固體，洗滌、干燥后稱量，固體質(zhì)量為9.2g。

②將該9.2g固體與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸充分反應(yīng)，消耗鹽酸50.0g。根據(jù)實驗繪制如圖所示反應(yīng)時間與反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系圖。

根據(jù)提供的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行下列計算和分析：

(1)根據(jù)圖像可知，步驟②與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為_______。

(2)步驟①與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為_______。

(3)步驟①與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量及步驟②與鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量之和______(選填“大于”、“小于”或“等于”)所取的Fe的質(zhì)量8.5g。

(4)由上面實驗的數(shù)據(jù)分析得出：Fe和CuSO4溶液反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生原因___________。

2.8g 5.6g ＜ 因為少量的鐵與硫酸銅溶液中的酸性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)(硫酸銅溶液呈酸性，少量的鐵與其反應(yīng) 【解析】（l）【解析】 設(shè)與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為x，鹽酸的質(zhì)量為w Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ 56 73 2 x w 0.10g 解之得：x=2.8g；w=3.65g； 答：與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

為了發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液中生成KHCO3，然后利用KHCO3受熱易分解產(chǎn)生CO2的性質(zhì)，把CO2從溶液中提取出來，再經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榭稍偕剂霞状�。“綠色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如下圖：

則下列有關(guān)說法中，錯誤的是 (　　)

A. 吸收池發(fā)生的主要反應(yīng)為CO2+K2CO3+H2O ═2KHCO3

B. 分解池發(fā)生的主要反應(yīng)為2KHCO3 K2CO3+CO2↑+H2O

C. 由分解池分解后所得溶液X，可通入吸收池再利用，其主要成分是KHCO3

D. 合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2+CO2 CH4O(甲醇)+ H2O

C 【解析】由題中信息知，A. 吸收池發(fā)生的主要反應(yīng)為CO2+K2CO3+H2O=2KHCO3。 故A正確。C. 由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用，其主要成分是K2CO3。 故C錯誤。 點(diǎn)睛∶本題主要考查綠色環(huán)保知識。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中，正確的是 ( )

A. 含有氮元素的物質(zhì)一定能做氮肥

B. 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 能分解生成氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素

D. 能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定含CO32-

C 【解析】A、含有氮元素的物質(zhì)不一定能做氮肥，例如硝酸具有很強(qiáng)的腐蝕性不能作氮肥，錯誤；B、生成鹽和水的反應(yīng)不一定就是中和反應(yīng)，如堿性氧化物和酸反應(yīng)也生成鹽和水，但不是中和反應(yīng)，錯誤；C、由質(zhì)量守恒定律可知，能分解生成氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素，正確； D、能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)不一定含碳酸根離子，例如活潑金屬也能與酸反應(yīng)生成氣體，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

通過下列實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/p>

A. 驗證HC1分子發(fā)生了運(yùn)動

B. 驗證質(zhì)量守恒定律

C. 驗證氫氧化鈉固體溶解放熱

D. 驗證氧氣支持燃燒

A 【解析】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體使石蕊試液變成紅色，可以驗證分子的運(yùn)動，故正確；B、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳逸到空氣中，不能驗證質(zhì)量守恒定律，故錯誤；C、實驗在敞口容器中進(jìn)行不會產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象，因此不能驗證濃硫酸遇水放熱，故錯誤；D、在冰水中溫度達(dá)不到白磷的著火點(diǎn)，即使通入空氣白磷不燃燒，因此不能驗證氧氣能支持燃燒，故錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷. 題型：科學(xué)探究題

在炎熱的夏季遭受蚊蟲叮咬時，蚊子能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚，從而使皮膚腫痛。同學(xué)們決定對蟻酸進(jìn)行探究。

（查閱資料）蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫作甲酸，化學(xué)式為HCOOH；蟻酸在一定條件下分解只生成兩種氧化物。

（提出問題）蟻酸分解產(chǎn)物是什么?

（作出猜想）① 水和二氧化碳 ②水和一氧化碳

猜想有水生成的依據(jù)是___________________。

（設(shè)計實驗）同學(xué)們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖所示裝置，確定產(chǎn)物中除水之外的另一種氧化物。

(1)實驗時A中無明顯現(xiàn)象，證明猜想①___________ (選填“成立”或“不成立”)。

(2)實驗時玻璃管中黑色粉末變紅色，D中澄清石灰水變渾濁，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)實驗中裝置C的作用是________________________。

（反思評價）從環(huán)境角度分析，該裝置的缺陷是_______________。

質(zhì)量守恒定律或者化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變。 不成立 CuO + CO △ Cu + CO2 除去CO中的水蒸氣 缺少尾氣處理裝置 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，【提出問題】蟻酸分解產(chǎn)物是什么? 【作出猜想】① 水和二氧化碳 ②水和一氧化碳。猜想有水生成的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律或者化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變。【設(shè)計實驗】通過裝置，確定產(chǎn)物中除水之外的另一種氧化物。(1)實驗時A中無明顯現(xiàn)象，證明...

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同步練習(xí)冊答案