下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是( 。
A、
向一定量稀硫酸中加入氧化銅
B、
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C、
向一定量的KOH溶液中加入稀鹽酸
D、
向一定量二氧化錳中加入過氧化氫溶液
考點:酸的化學性質(zhì),實驗室制取氧氣的反應原理,中和反應及其應用
專題:元素化合物知識型
分析:A、稀硫酸和氧化銅反應生成硫酸銅和水;
B、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
C、氫氧化鉀溶液顯堿性,pH大于7,加入稀鹽酸時,溶液的堿性減弱,pH減小;
D、通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣.
解答:解:A、向一定量稀硫酸中加入氧化銅時,溶液質(zhì)量增大,當稀硫酸完全反應后,溶液質(zhì)量不再增大,該選項不合理;
B、加熱一定量的高錳酸鉀固體時,固體中氧元素的質(zhì)量減小,但是不能減小到零,因為生成物中的錳酸鉀和二氧化錳中都含有氧元素,該選項不合理;
C、向一定量的KOH溶液中加入稀鹽酸時,溶液的pH應該是由大于7逐漸減小,當恰好完全反應時,pH等于7,繼續(xù)滴加稀鹽酸時,pH小于7,該選項不合理;
D、向一定量二氧化錳中加入過氧化氫溶液時,隨著過氧化氫溶液的不斷加入,生成氧氣的質(zhì)量不斷增大,該選項合理.
故選:D.
點評:實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
需區(qū)分物質(zhì) 方法一 方法二
A 空氣和氧氣 用帶火星木條檢驗 聞氣味
B 硬水和軟水 觀察顏色 加肥皂水攪拌
C 鋁絲和銀絲 用磁鐵吸引 浸入硫酸銅溶液
D 氫氧化鈉和硫酸銨 加水溶解測pH 加熟石灰研磨聞氣味
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)生活經(jīng)驗和所學知識判斷,下列做法可行的是在學習化學的過程中,及時對所學知識進行整理,是一種好的學習方法.以下連線對應有不正確( 。
A.相似物質(zhì)(或微粒)之間的區(qū)別 B.化學元素與人體健康
金剛石和石墨--原子排列方式不同同
水和過氧化氫--分子構成不同
生鐵和鋼--含碳量不同
缺鐵--貧血
鈣--甲狀腺腫大
缺碘--佝僂病
C.環(huán)境問題及對策 D.化肥與植物生長
水質(zhì)惡化--污水處理達標后排放
酸雨--對燃煤進行脫硫處理
磷肥--增強作物抗旱抗寒能力
氮肥--促進作物生長,葉色濃綠
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、
鐵礦石
B、 
C60
C、
礦泉水
D、
石油

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科目:初中化學 來源: 題型:

a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,現(xiàn)有等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,將其從t1℃升溫至t2℃,下列有關t2℃時溶液的敘述不正確的是( 。
A、a、b溶液為不飽和溶液
B、c溶液中不能再溶解任何溶質(zhì)
C、b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大
D、a的溶解度最大

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科目:初中化學 來源: 題型:

據(jù)新華社北京5月3日電,一個國際科研團隊實驗證實了117號元素的存在.科學家確認它的依據(jù)是( 。
A、質(zhì)子數(shù)B、中子數(shù)
C、最外層電子數(shù)D、相對原子質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)敞口放置在空氣中較長時間后,質(zhì)量會增加且不變質(zhì)的是(  )
A、濃硫酸B、酒精
C、燒堿D、濃鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1為KNO3和KCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)將60℃時的KNO3飽和溶液210g恒溫蒸發(fā)50g水,剩余溶液中KNO3的質(zhì)量分數(shù)為
 
.(精確到0.1%)
(2)現(xiàn)要從含有氯化鉀的硝酸鉀溶液獲取硝酸鉀晶體,宜采用
 
的方法;為證明所得的晶體中其實仍然含有少量氯化鉀,可取少量樣品于試管中,加適量的蒸餾水溶解,再滴加
 
(填化學式)溶液和稀
 
(填化學式)溶液.
(3)如圖2是NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl和物質(zhì)M (不含結晶水)的溶解度曲線,請根據(jù)圖象和有關信息回答下列問題:
①M物質(zhì)的溶解度曲線的特點是
 

②如圖3所示,在t2℃時,燒杯中的飽和溶液中溶質(zhì)可能是NaNO2、NaCl或M中的一種,當往試管中加入一定量水固體完全溶解時,燒杯中有晶體析出.則該飽和溶液中的溶質(zhì)不可能是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)題如圖所示裝置,結合所學知識回答下列問題.

(1)實驗室如果用A裝置制取氧氣,寫出反應的化學方程式
 

(2)實驗室用F裝置收集氧氣,當
 
時開始收集;
(3)甲同學要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,他將A裝置中的導氣管a與D裝置中的導氣管
 
相連,當裝置D中產(chǎn)生
 
的現(xiàn)象時即達到實驗目的.
(4)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒,產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用E裝置收集,當E裝置的瓶口向下時,導管口的連接順序應是a→b→c→
 
.(填“f”或“g”).
(5)乙同學用如圖G驗證從圖A中的a出來的氣體中含有氯化氫氣體,請補充完整:①瓶中藥品名稱,②藥品的用量,③氣流方向.

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同步練習冊答案