瘦西湖工人將赤霉酸(C19 H22O6)注入柳樹，以減少柳絮。下列關(guān)于赤霉酸的說法正確的是

A. C、H原子個(gè)數(shù)比為12 ： 1 B. 相對分子質(zhì)量為47g

C. 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D. 赤霉酸中含有47種元素

C 【解析】A選項(xiàng)C、H原子個(gè)數(shù)比為19 ： 22； B選項(xiàng)該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為346；C選項(xiàng)根據(jù)相對原子質(zhì)量的大小的大小關(guān)系得到氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小；D選項(xiàng)赤霉素中含有碳?xì)溲跞N元素；故答案選擇C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是

A. 二氧化碳可以使干燥的石蕊紙花變紅

B. 它們都是由碳元素和氧元素組成的，因此它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)

C. 空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)在5%時(shí)，人會感到頭痛，說明二氧化碳有毒

D. 一氧化碳是煤氣的主要成分之一

D 【解析】A、二氧化碳不呈酸性，二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅，錯(cuò)誤；B、一氧化碳與二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，但它們分子的構(gòu)成不同，它們不具有相似的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)在5%時(shí)，人會感到頭痛，是因?yàn)槎趸疾荒芄┙o呼吸，二氧化碳沒有毒性，錯(cuò)誤；D、煤氣的主要成分之一是一氧化碳，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：簡答題

某反應(yīng)的微觀模型示意圖如下，回答下列問題：

（1）畫出乙框中物質(zhì)的模型圖_______。

（2）寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。

（3）上圖各物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是（寫名稱）_______________________。

SiCl4+2H2高溫 Si+4HCl 硅 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合示意圖分析解答。（1）反應(yīng)前后硅原子、氯原子、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、4、0，1、4、4。反應(yīng)前后相差4個(gè)氫原子，即2個(gè)氫分子，模型圖為；（2）由微觀示意圖可知，該反應(yīng)是四氯化硅與氫氣反應(yīng)生成硅和氯化氫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiCl4+2H2Si+4HCl；（3）由微觀示意圖可知，上圖中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是硅。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省張家界市永定區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小紅來到實(shí)驗(yàn)室時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液，由此便激發(fā)了她的探究欲望。

【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)的程度如何呢？

【猜想與假設(shè)】小紅的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)。

你的不同猜想：NaOH溶液_______________。

【收集資料】小紅知道，NaOH敞口放置會變質(zhì)的原因是NaOH與空氣中的CO2反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)探究】小紅設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想，請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

第一步：取少量NaOH溶液于試管中，滴加足量的CaCl2溶液

①有白色沉淀產(chǎn)生。

該NaOH溶液部分變質(zhì)。

第二步：向上述試管中再滴加酚酞溶液

②_________.

假設(shè)你的猜想正確，并按小紅的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則你觀察到的“第一步”實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有白色沉淀產(chǎn)生，“第二步”實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

【實(shí)驗(yàn)反思】保存NaOH溶液的方法是____________________________。

完全變質(zhì) 變紅 不變色 密封保存 【解析】⑴氫氧化鈉變質(zhì)程度，可能是部分變質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物，也可能是完全變質(zhì)，只有碳酸鈉。取少量NaOH溶液于試管中，滴加足量的CaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，驗(yàn)證并除盡碳酸鈉，向上述試管中再滴加酚酞溶液，酚酞試液變紅，說明有氫氧化鈉，所以氫氧化鈉是部分變質(zhì)；氫氧化鈉變質(zhì)是與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故因密閉保存。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省張家界市永定區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會潮濕，說明空氣中含有（ ）

A．氮?dú)?B．氧氣 C．水蒸氣 D．二氧化碳

C 【解析】 試題分析：夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會潮濕，說明空氣中含有水蒸氣。故選C．

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省吉林市 2018年初三模擬考試?yán)砘暇砘瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上按如圖所示順序擺放著6瓶不同的無色溶液(如圖所示：A、B、C、D、E、F代表對應(yīng)的溶液)。其中E溶液的試劑瓶標(biāo)簽破損．為此，他們做了如下探究：

【提出問題】E溶液的成分是什么？

【初步判斷】根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類擺放原則，E溶液不可能是_______(填序號)①酸；②堿；③鹽。

【提出猜想】

猜想Ⅰ：NaOH溶液；

猜想Ⅱ：Na2CO3溶液；

猜想Ⅲ：Na2SO4溶液；猜想Ⅳ：____溶液(任寫一種)．

設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)為驗(yàn)證“猜想Ⅱ”是否正確，設(shè)計(jì)并完成如下表所示實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色，對照比色卡，pH＞7

有無色無味氣體產(chǎn)生

_____________　 　

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想Ⅱ正確

【分析與推理】

①完成“實(shí)驗(yàn)一”后，李成同學(xué)即認(rèn)為“猜想Ⅰ”正確，張平同學(xué)認(rèn)為“猜想Ⅰ”不一定正確，他的理由是_________________________。

②請寫出“實(shí)驗(yàn)三”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

【反思與評價(jià)】

經(jīng)過討論，同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中存在明顯操作錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤是___________________。

① NaCl 或NaNO3或NaHCO3(合理即可) 白色沉淀 碳酸鈉溶液也顯堿性 Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓ pH試紙浸入待測液 【解析】【初步判斷】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品分類擺放的原則分析可知該藥品是按照酸堿鹽順序擺放的，由于該試劑瓶左側(cè)是堿類物質(zhì)右側(cè)是鹽類物質(zhì)，所以該物質(zhì)的類別應(yīng)該是堿或者鹽類物質(zhì)，因此可猜斷該物質(zhì)不可能為酸；【提出猜想】由于該試劑中含有鈉元素，則若為堿...

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省吉林市 2018年初三模擬考試?yán)砘暇砘瘜W(xué)試卷 題型：多選題

除去下列雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法不合理的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作方法

A

KNO3

NaCl

熱水

溶解，降溫結(jié)晶，過濾

B

KCl

K2CO3

鹽酸

加入過量的鹽酸，蒸發(fā)

C

Cu

Fe2O3

碳粉

與過量的碳粉混合，加熱到高溫

D

O2

CO

銅

將混合氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結(jié)晶出來、再過濾的方法，正確；B、K2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，再蒸發(fā)除去鹽酸和水，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；C、碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，碳粉過量，會引入新的...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示．關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識不正確的是（ ）

物質(zhì)
 

甲
 

乙
 

丙
 

丁
 

反應(yīng)前質(zhì)量/g
 

1
 

20
 

15
 

2
 

反應(yīng)后質(zhì)量/g
 

m
 

29
 

0
 

8
 

A．m的值是1

B．甲可能是該反應(yīng)的催化劑

C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D．反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是29：8

D 【解析】試題分析：據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。M=（1g+20g+15g+2g）-（29g+8g）=1g；能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。所以甲可能是該反應(yīng)的催化劑 ；由物質(zhì)的質(zhì)量變化可知，乙、丁質(zhì)量增加，為生成物，丙質(zhì)量減少是反應(yīng)物，故該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的分解反應(yīng)；

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級下學(xué)期一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

2018年3月8日美國總統(tǒng)簽署公告，決定從3月23日起對進(jìn)口鋼鐵和鋁制品加征關(guān)稅。中國隨即在4月2日采取了針鋒相對的反制措施，至此中美貿(mào)易戰(zhàn)開始打響。由此可見金屬資源在國際社會中所占的重要地位，請依據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成下列各題：

(1)生鐵和鋼是鐵的兩種合金，它們在組成上的不同之處是_______________。

(2)鋁之所以具有較強(qiáng)的抗腐蝕性能是因?yàn)開_____________。(用化學(xué)方程式解釋)

(3)銅鋅合金的外觀與黃金極為相似，市場上有一些不法分子以假亂真，禍害百姓。利用簡單的化學(xué)知識，將其放入稀鹽酸中，觀察是否有_________產(chǎn)生即可鑒別其真?zhèn)巍?/p>

(4)鋁、鐵、銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬。對Al、Fe、Ag三種金屬的活動性順序進(jìn)行探究，能達(dá)到目的的一組試劑是________(填序號)。

①Ag、FeCl2溶液、A1C13溶液  ② Fe、A1C13溶液、AgNO3溶液 ③ Ag、Fe、A1C13溶液

含碳量不同 4Al+3O2 = 2Al2O3 氣泡 ② 【解析】(1) 生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金，生鐵和鋼主要成分都是鐵，生鐵和鋼是鐵的兩種合金，它們在組成上的不同之處是含碳量不同；(2)鋁之所以具有較強(qiáng)的抗腐蝕性能是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁（Al2O3）薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，回此，鋁具有很好的抗腐蝕性能。化...

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