【題目】AI是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的相互關(guān)系如圖所示(“→”指向生成物),其中B是鐵銹的主要成分,A、C常溫下是氣體,HI中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸。

請回答下面問題:

(1)物質(zhì)I的化學(xué)式是____;物質(zhì)E的化學(xué)式是____

(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_____。

(3)物質(zhì)F屬于____(、、氧化物”)。

(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為____。

【答案】Fe(OH)3 H2SO4 復(fù)分解反應(yīng) Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3

【解析】

A~I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),B是鐵銹的主要成分,所以B是三氧化二鐵,A、C常溫下是氣體,AB高溫會生成CD,所以可以推測出A是一氧化碳,C是二氧化碳,D是鐵。HI含有一種相同的元素,且H不溶于稀硝酸,氧化鐵和E反應(yīng)生成的G會和F反應(yīng)反應(yīng)生成沉淀H,且H不溶于硝酸,所以H是硫酸鋇,E是硫酸,G是硫酸鐵,F是氫氧化鋇,I是氫氧化鐵。經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確。

1)物質(zhì)I是氫氧化鐵,E是硫酸。故答案為:Fe(OH)3H2SO4;

2)反應(yīng)②是氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水。化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。該反應(yīng)是兩種物質(zhì)互相交換自己的組成成分,屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng)。故答案為:復(fù)分解反應(yīng);

3)通過推導(dǎo)可知,F是氫氧化鋇,屬于堿類物質(zhì)。故答案為:堿;

4)反應(yīng)③時硫酸鐵和氫氧化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀和氫氧化鐵沉淀。故答案為:Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3。

故答案為:(1Fe(OH)3、H2SO42)復(fù)分解反應(yīng)(3)堿(4Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列驗證實驗不能成功的是(

A. CO2能與燒堿溶液反應(yīng)

B. 不同物質(zhì)的著火點不同

C. 分子在不斷運動

D. 質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】豆腐起原于我國.食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式:C6H13NO2).下列有關(guān)亮氨酸的說法錯誤的是( )

A.亮氨酸的相對分子質(zhì)量為131

B.一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成

C.亮氨酸屬于化合物

D.亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖常用實驗裝置制取常見的氣體,并進(jìn)行相應(yīng)性質(zhì)實驗。

實驗一:實驗室中可用KClO3MnO2催化下受熱分解制取氧氣,完全反應(yīng)后對混合物進(jìn)行

分離回收并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實驗,實驗操作如圖所示(MnO2難溶于水)

(1)寫出圖A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____

(2)B操作的名稱是___,圖C操作中的一處明顯錯誤是____,圖D操作中,當(dāng)看到___時停止加熱.

實驗二:(3)若用圖1裝置制取二氧化碳?xì)怏w,為了便于控制反應(yīng)隨時發(fā)生和停止,多孔隔板合適的位置是___(選填“a”、“b”“c”),不適宜用作多孔隔板的材料是____

A B 塑料 C 銅片 D 石墨

(4)用圖1裝置制取并收集兩試管CO2氣體,分別倒扣入圖2盛有等體積NaOH溶液和水的燒杯中,該組對比實驗產(chǎn)生的現(xiàn)象說明___

(5)為了進(jìn)一步探究CO2NaOH溶液的反應(yīng),取圖2甲燒杯實驗后的溶液于圖3(AD)四支試管中,分別滴入四種不同類別的試劑,B中加入的是____.四種方案中不合理的是__(填字母),理由是____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象與對應(yīng)的敘述相符合的是(

A.如圖向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇混合溶液中逐滴加入稀硫酸

B.如圖向一定量pH=2的鹽酸中逐滴加水稀釋

C.如圖加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

D.如圖向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加氧化鈣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組做了如圖甲、乙、丙三個化學(xué)實驗:

根據(jù)已學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:

1)甲實驗觀察到的現(xiàn)象是______,該實驗證明______

2)乙實驗可證明______。

3)丙實驗中滴有酚酞的水變紅,原因可能是______。

4)由實驗______(填實驗序號)可證明分子不斷運動。

5)實驗中同學(xué)們聞到了刺激性氣味,于是大家對實驗進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖所示。

其中C試管的作用是______。

與改進(jìn)前對比,改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是______。

6)結(jié)合上述實驗,實驗室保存濃氨水等藥品時,應(yīng)該注意事項是______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉,為測定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取5 g樣品,加入27 g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,同時測定溶液的pH。當(dāng)pH=7時,剛好用去10%的稀鹽酸36.5 g。試計算:

(1)將100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸,需加水的質(zhì)量為 g。

(2)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置,請按要求填空:

1)對A實驗玻璃管①中產(chǎn)生的氣體檢驗方法是_________。

2B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是__________(寫出一條)。

3C實驗說明二氧化碳的物理性質(zhì)是________________

4)寫出用D裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式___,實驗室常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:

(1)鍶屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)。

(2)鍶元素的原子序數(shù)為 ,相對原子質(zhì)量為 。

(3)氧化鍶的化學(xué)式是 ,氧化鍶與水能發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鍶并放出大量熱,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案