【題目】AI是初中化學常見的物質(zhì),它們之間的相互關系如圖所示(“→”指向生成物),其中B是鐵銹的主要成分,A、C常溫下是氣體,HI中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸。

請回答下面問題:

(1)物質(zhì)I的化學式是____;物質(zhì)E的化學式是____。

(2)反應②的基本反應類型是_____

(3)物質(zhì)F屬于____(、氧化物”)。

(4)反應③的化學方程式為____

【答案】Fe(OH)3 H2SO4 復分解反應 Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3

【解析】

A~I是初中化學常見的物質(zhì),B是鐵銹的主要成分,所以B是三氧化二鐵,A、C常溫下是氣體,AB高溫會生成CD,所以可以推測出A是一氧化碳,C是二氧化碳,D是鐵。HI含有一種相同的元素,且H不溶于稀硝酸,氧化鐵和E反應生成的G會和F反應反應生成沉淀H,且H不溶于硝酸,所以H是硫酸鋇,E是硫酸,G是硫酸鐵,F是氫氧化鋇,I是氫氧化鐵。經(jīng)過驗證,推導正確。

1)物質(zhì)I是氫氧化鐵,E是硫酸。故答案為:Fe(OH)3、H2SO4

2)反應②是氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水。化學方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。該反應是兩種物質(zhì)互相交換自己的組成成分,屬于基本反應類型中的復分解反應。故答案為:復分解反應;

3)通過推導可知,F是氫氧化鋇,屬于堿類物質(zhì)。故答案為:堿;

4)反應③時硫酸鐵和氫氧化鋇反應生成了硫酸鋇沉淀和氫氧化鐵沉淀。故答案為:Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3。

故答案為:(1Fe(OH)3、H2SO42)復分解反應(3)堿(4Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3

練習冊系列答案
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分離回收并進行相關性質(zhì)實驗,實驗操作如圖所示(MnO2難溶于水)

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(2)B操作的名稱是___,圖C操作中的一處明顯錯誤是____,圖D操作中,當看到___時停止加熱.

實驗二:(3)若用圖1裝置制取二氧化碳氣體,為了便于控制反應隨時發(fā)生和停止,多孔隔板合適的位置是___(選填“a”、“b”“c”),不適宜用作多孔隔板的材料是____

A B 塑料 C 銅片 D 石墨

(4)用圖1裝置制取并收集兩試管CO2氣體,分別倒扣入圖2盛有等體積NaOH溶液和水的燒杯中,該組對比實驗產(chǎn)生的現(xiàn)象說明___

(5)為了進一步探究CO2NaOH溶液的反應,取圖2甲燒杯實驗后的溶液于圖3(AD)四支試管中,分別滴入四種不同類別的試劑,B中加入的是____.四種方案中不合理的是__(填字母),理由是____

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【題目】下列圖象與對應的敘述相符合的是(

A.如圖向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇混合溶液中逐滴加入稀硫酸

B.如圖向一定量pH=2的鹽酸中逐滴加水稀釋

C.如圖加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

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【題目】某化學興趣小組做了如圖甲、乙、丙三個化學實驗:

根據(jù)已學過的化學知識回答下列問題:

1)甲實驗觀察到的現(xiàn)象是______,該實驗證明______。

2)乙實驗可證明______

3)丙實驗中滴有酚酞的水變紅,原因可能是______。

4)由實驗______(填實驗序號)可證明分子不斷運動。

5)實驗中同學們聞到了刺激性氣味,于是大家對實驗進行了改進,裝置如圖所示。

其中C試管的作用是______。

與改進前對比,改進后實驗的優(yōu)點是______。

6)結合上述實驗,實驗室保存濃氨水等藥品時,應該注意事項是______。

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(2)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。

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