在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點。
(1)圖A所示是今年5月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是_______。
(2)圖中屬于同種元素的微粒是_______(填字母)。
(3)由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于______(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省名校聯(lián)合中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)老師演示了一個“黑面包”實驗:往燒杯中倒入蔗糖和少量水,再注入一定量的濃硫酸,用玻璃棒迅速攪拌,可觀察到蔗糖迅速變黑,并逐漸膨脹成“面包”狀,同時燒杯壁明顯發(fā)燙并有大量水霧。同學(xué)們對這個實驗進(jìn)行了探究:
[查閱資料]SO2有刺激性氣味,與CO2一樣能與NaOH溶液反應(yīng),也能讓澄清石灰水變渾濁。此外,SO2還易被酸性KMnO4吸收,并能讓品紅(一種紅色試劑)褪色。
探究一:黑色物質(zhì)
(1)蔗糖(C12H22O11) 脫水的反應(yīng)為C12H22O1112X+11H2O,則黑色物質(zhì)X為____。
探究二:面包的成因
(2)如圖組裝裝置,滴入濃硫酸后氣球膨脹,冷卻至室溫后,觀察到氣球_____,甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為膨脹不僅是由于放熱造成的,還生成了氣體。
探究三:生成的氣體
(3)乙同學(xué)將氣球摘去并將圖甲、乙裝置相連后,重新進(jìn)行實驗時發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,并能聞到刺激性的氣味,他判斷生成了SO2。
為了確認(rèn)是否還生成CO2,乙同學(xué)認(rèn)為要避免干擾,先確保除盡SO2,再檢驗CO2,則需按氣流由左向右流向: A-____、_____、_____、_____-B連接好裝置。能說明氣體產(chǎn)物中有CO2的實驗現(xiàn)象是①品紅溶液____②澄清石灰水渾濁。
由此說明面包膨脹的主要原因是黑色物質(zhì)和濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生了CO2和SO2,請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:______+H2SO4______。
(4)丙同學(xué)考慮到可能還會生成有毒氣體CO,在參考乙同學(xué)的思路下設(shè)想用如圖所示的裝置進(jìn)行證明。則A、B中的試劑應(yīng)分別為____(填標(biāo)號)。
A NaOH溶液、石灰水
B 石灰水、NaOH溶液
C 酸性KMnO4溶液、石灰水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:海南省東方市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題
維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力,請計算:
(1)維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為_____.
(2)176g維生素C中含C元素的質(zhì)量為____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:海南省東方市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中常接觸到“含氟牙膏”、“碘鹽”等物品,這里的“氟”、“碘”指的是( )
A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 單質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省寶雞市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體,對其成分進(jìn)行實驗探究。
[查閱資料]①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。請用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是_____。
②K2CO3溶液呈堿性,CaCl2溶液、KCl溶液量中性。
[猜想假設(shè)]假設(shè)I:只含KOH;假設(shè)Ⅱ:含KOH和K2CO3;假設(shè)用:只含K2CO3。
[進(jìn)行實驗]
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 假設(shè)_____不正確 |
(2)另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的CaCl2溶液,振蕩,靜置 | _____。 | 假設(shè)Ⅱ正確 |
(3)。2)中上層清液,滴加無色酚酞溶液 | _____。 |
[拓展應(yīng)用](1)完全變質(zhì)的KOH也有利用價值,從K2CO3的組成性質(zhì)看, K2CO3在農(nóng)業(yè)上的用途是_____(填一種即可)。
(2)通過上述實驗探究,同學(xué)們向?qū)嶒瀱T提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議,其中合理的是_____ ( 填序號)。
A 使用前臨時配制
B 禁止使用
C 密封保存
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省寶雞市中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
我國自主研發(fā)的抗腫瘤新藥西達(dá)苯胺(化學(xué)式是C22H19FN4O2,相對分子質(zhì)量為390.4),填補(bǔ)了我國T細(xì)胞淋巴瘤新藥的空白。下列說法不正確的是
A. 西達(dá)苯胺由五種元素組成
B. 西達(dá)苯胺不屬于氧化物
C. 一個西達(dá)苯胺分子的質(zhì)量是390.4g
D. 一個西達(dá)苯胺分子由48個原子構(gòu)成
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省葫蘆島市建昌縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空;
(1)寫出圖中儀器a名稱_______;
(2)實驗室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是_______;
(3)若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_______(填①或②)通入;
(4)己知氮氣的密度比空氣小,極易溶于水?捎眉訜釟溲趸}和氯化銨固體混合物的方法制得,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______(填字母序號,下同),收集該氣體可選用的裝置是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省葫蘆島市建昌縣中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是
A.CO(NH2)2 B.NH4H2PO4 C.Ca3(PO4)2 D.K2SO4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就能鑒別出來的一組是
A.Na2CO3、HCl、H2SO4 B.KCl、NaCl、Na2SO4
C.FeCl3、NaOH、KNO3 D.HCl、NaOH、Ca(OH)2
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com