下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是：

A.Al3+——鋁離子

B.3H——3個(gè)氫元素

C.Fe3O4——四氧化三鐵

D.2N2——2個(gè)氮分子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月線上化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某品牌純堿中含有少量氯化鈉．某化學(xué)探究小組為了測(cè)定該純堿的純度（即碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)），組內(nèi)一同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案）實(shí)驗(yàn)裝置（如圖2所示，固定裝置略去）：

需要測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：純堿樣品的質(zhì)量：實(shí)驗(yàn)前、后裝置（包括氫氧化鈉固體）C的總質(zhì)量。

（1）A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；為了保證純堿樣品中的碳酸鈉完全反應(yīng)，其操作應(yīng)是_____（A．逐滴滴加 B．快速滴加）；

（2）B裝置的作用是_____；C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；

（3）補(bǔ)充D裝置_____（簡(jiǎn)要敘述或畫(huà)出裝置示意圖）。

（交流與表達(dá)）

（4）有同學(xué)認(rèn)為圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置會(huì)造成測(cè)得純堿的純度偏低，原因是_____；如果將稀硫酸改為濃鹽酸會(huì)造成所測(cè)結(jié)果_____；（填“偏高”、“偏低”或“不變”）。

（5）為了克服圖2裝置的不足，有同學(xué)提出，還應(yīng)增加閣1裝置與A裝置連接（A裝置中原雙孔橡膠塞換成三孔橡膠室），在反應(yīng)前、后用圖1裝置分兩次緩緩鼓入足量空氣；

①反應(yīng)前，斷開(kāi)B、C裝置之間的連接，用圖1裝置鼓入空氣的作用是_____；

②在A裝置中的反應(yīng)發(fā)生時(shí)．開(kāi)關(guān)R處于_____狀態(tài)。

（數(shù)據(jù)處理）

（6）稱得的純堿樣品質(zhì)量為10.8g，實(shí)驗(yàn)前、后c裝置的總質(zhì)量分別為75.2g和79.6g，純堿的純度為_(kāi)____%（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月線上化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于硫酸和鹽酸的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 濃硫酸有揮發(fā)性，在空氣中形成白霧

B. 濃硫酸有吸水性，可用作某些氣體的干燥劑

C. 鹽酸是氯化氫氣體的水溶液

D. 人的胃液里含有少量鹽酸，可以幫助消化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時(shí)歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)。(如圖所示，連線表示相互反應(yīng))。

(1)圖中A所代表的物質(zhì)類別是_______________。

(2)為了驗(yàn)證性質(zhì)③，可選用的物質(zhì)是___________(填一種即可)。

(3)鎂和鋅可以用來(lái)驗(yàn)證鹽酸的性質(zhì)②，小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢，需要控制不變(相同)的量是_______________(填序號(hào))。

A 兩種金屬的大小

B 鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C 反應(yīng)容器的大小

D 溫度

(4)如用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH,則結(jié)果會(huì)____________(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過(guò)程中，發(fā)生的變化是

A.混合物變?yōu)榧儍粑?#xa0;B.分子間的空隙增大

C.化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化 D.分子總數(shù)增加

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是

A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

B.減少化石燃料的使用，開(kāi)發(fā)新能源

C.自帶水杯出行，不用一次性紙杯

D.將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中焚燒，保持整潔的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 二 水與常見(jiàn)的溶液-專題練 題型：填空題

自來(lái)水廠凈水過(guò)程的主要操作流程如下圖：

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4).12H2O]，消毒劑有液氯（Cl2）

回答下列問(wèn)題：

（1）操作X 的名稱是 ，試劑A 的名稱是 。

（2）明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為 。

液氯與水中雜質(zhì)反應(yīng)生成一些對(duì)人體有害的物質(zhì)，例如三氯甲烷（CHCl3）.三氯甲烷屬于 （填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）

（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時(shí)會(huì)生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是 。

（4）硫酸鋁也能做絮凝劑，寫(xiě)出制取硫酸鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式

（5）自來(lái)水廠的凈水過(guò)程 （填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水，生活中將硬水軟化的方法

是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽淮南市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是A. B. C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是（　�。�

A.A. B. C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

B.50℃時(shí)把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1：2

C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海捎蒙郎胤椒?/p>

D.將50℃時(shí)A. B. C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí)，這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系是B>A=C

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型：填空題

2019年底，徐宿淮鹽鐵路將建成通車，淮安人可實(shí)現(xiàn)高鐵出行。

（1）高鐵在建造時(shí)使用了大量的新材料，下列屬于金屬材料的是______（填序號(hào)）。

A 生產(chǎn)高鐵車頭的玻璃鋼

B 制造高鐵車身的鎂鋁合金

C 制造軌道枕木的聚氨酯材料

D 建筑高鐵路基的鋼筋混凝土

（2）高鐵剎車制動(dòng)盤使用合金鍛鋼制作，主要利用該合金耐高溫、______等特性。

（3）在高鐵站的建設(shè)中，使用了大量的鋼鐵。工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）和一氧化碳反應(yīng)冶煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（4）高鐵軌道焊接時(shí)，可用鋁熱反應(yīng)：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3，該反應(yīng)的基本類型是______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案