陶瓷在我國有悠久的歷史。手工制造陶瓷器的一般過程如圖,其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 混合 B. 成型
C. 干燥 D. 燒結(jié)
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市黃埔區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)習(xí)酸堿鹽知識后,同學(xué)們知道碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液能發(fā)生反應(yīng),可觀察到溶液變渾濁。甲組同學(xué)進行如圖所示的實驗,卻未觀察到預(yù)期現(xiàn)象。
(提出問題)未觀察到渾濁的原因是什么?
(猜想和假設(shè))
①與氫氧化鈣溶液的濃度有關(guān)。若使用更大濃度的氫氧化鈣溶液,會迅速產(chǎn)生渾濁。
②與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)。若使用更大濃度的碳酸鈉溶液,會迅速產(chǎn)生渾濁。經(jīng)討論,同學(xué)們認為猜想①不合理,其理由是_______。
(進行實驗)乙組同學(xué)針對猜想②進行實驗。
實驗?zāi)康?/p> | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | |
探究猜想② | 取4支試管,向其中分別加入…… | 碳酸鈉溶液濃度/% | 是否渾濁 |
10 | 不渾濁 | ||
5 | 不渾濁 | ||
1 | 渾濁 | ||
0.5 | 渾濁 |
(解釋與結(jié)論)
(1)補全上述實驗操作“……”部分:取4支試管,向其中分別加入2mL,濃度為10%,5%,1%,0.5%的碳酸鈉溶液,再分別滴加_______。
(2)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合出現(xiàn)渾濁的化學(xué)方程式是_______。
(3)乙組實驗證明:猜想②_____(填“成立”或“不成立”)。理由是_______。
(實驗反思)
(4)丙組同學(xué)對乙組所做實驗中未出現(xiàn)渾濁的原因進行探究。設(shè)計了多組實驗,其中部分同學(xué)的實驗過程及結(jié)果如下:
丙組同學(xué)的實驗結(jié)論是_______。
(5)依據(jù)乙、丙兩組的實驗探究,丁組同學(xué)仍使用甲組的儀器和藥品對甲組實驗進行了改進,當(dāng)?shù)稳霂椎文橙芤汉,溶液迅速變渾濁。其實驗操作是_______
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市泰興市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列對化學(xué)基本觀念的認識正確的是( )
A. 微粒觀:原子只可以結(jié)合成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B. 能量觀:硝酸銨粉末溶于水時吸收熱量使溶液溫度降低
C. 守恒觀:一氧化碳燃燒前后各微粒的種類和數(shù)目均不變
D. 分類觀:能與稀鹽酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定都是堿
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案可行的是
A. N2氣體(O2)—— 通過灼熱的銅網(wǎng)
B. NaOH溶液(Na2CO3)—— 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
C. KCl固體(KClO3)—— 加入少量二氧化錳,加熱
D. NaCl固體(KNO3)—— 加水溶解,蒸發(fā)濃縮,降溫結(jié)晶,過濾,洗滌,干燥
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。下列說法正確的是
A. 分子大,原子小
B. 分子運動快,原子運動慢
C. 在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不可再分
D. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不可以直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市東臺市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)所學(xué)知識,按要求填空:
現(xiàn)有 a二氧化碳 b不銹鋼 c氮氣 d熟石灰,選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號填空:
①綠色植物光合作用吸收的是_____;
②可充入食品包裝袋中防腐的是_____;
③可用于制造炊具的是_____;
④與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市東臺市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是( )
A. 天然氣、熟石灰、雨水
B. 稀有氣體、硫酸、液態(tài)空氣
C. 金剛石、苛性鈉、鹽酸
D. 液氧、一氧化碳、冰水
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市(五四制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
將固體燒堿放在空氣中露置一會兒,可看到表面出現(xiàn)_____,這是因為它易_____。久置后又會變?yōu)榘咨腆w,往該固體中滴加鹽酸,可看到_____現(xiàn)象。所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有①_____;②_____
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于物理變化的是
A. 光合作用 B.
鋼鐵生銹
C. 酸雨侵蝕 D.
冰山融化
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