污染大氣的一氧化碳和一氧化氮部分來源于汽車尾氣，隨著汽車數(shù)量增加，空氣質(zhì)量問題日益受到關(guān)注�；卮鹣铝袉栴}：
(1)如果汽車排氣管加裝催化轉(zhuǎn)換器．則一氧化碳和一氧化氮會相互作用生成二氧化碳和氮氣，從而有效改善空氣質(zhì)量，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________
(2)如果用表示碳原子，表示氧原子，表示氮原子，則(1)中的化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可以模擬為：___________________
(3)根據(jù)(2)的模擬圖，說明化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是：_______________。
(4)上述內(nèi)容涉及了物質(zhì)、分子、原子、化學(xué)性質(zhì)等四個概念，根據(jù)你的理解，補充完成以下概念關(guān)系圖。
⑴2CO+2NON2+2CO2
⑵
⑶原子的重新組合
⑷“略”
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

污染大氣的一氧化碳和一氧化氮部分來自汽車尾氣，隨著汽車數(shù)量增加，空氣質(zhì)量問題日益受到關(guān)注．回答下列問題：
（1）若汽車排氣管加催化轉(zhuǎn)換器，則一氧化碳和一氧化氮會相互作用生成二氧化氮和氮氣，從而有效改善空氣質(zhì)量，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）下圖是該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程模擬圖，據(jù)圖可知，化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是
 
．（填序號）
精英家教網(wǎng)
①分子間隙發(fā)生了改變
②分子分成原子，原子重新組合成新的物質(zhì)的分子過程．
（3）上述內(nèi)容涉及了物質(zhì)、分子、原子、化學(xué)性質(zhì)等四個概念，據(jù)你的理解，補充完成以下概念關(guān)系圖．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?茂名）污染大氣的一氧化碳和一氧化氮部分來源于汽車尾氣，隨著汽車數(shù)量增加，空氣質(zhì)量問題日益受到關(guān)注．回答下列問題：
（1）如果汽車排氣管加裝催化轉(zhuǎn)換器．則一氧化碳和一氧化氮會相互作用生成二氧化碳和氮氣，從而有效改善空氣質(zhì)量，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2CO+2NO
催化劑
.
△
2CO2+N2
2CO+2NO
催化劑
.
△
2CO2+N2
．
（2）如果用表示碳原子，○表示氧原子，表示氮原子，則（1）中的化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可以模擬為：
．
（3）根據(jù)（2）的模擬圖，說明化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是：
在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子重新組合成新的物質(zhì)的分子的過程
在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子重新組合成新的物質(zhì)的分子的過程
．
（4）上述內(nèi)容涉及了物質(zhì)、分子、原子、化學(xué)性質(zhì)等四個概念，根據(jù)你的理解，補充完成以下概念關(guān)系圖．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

污染大氣的一氧化碳和一氧化氮部分來源于汽車尾氣，隨著汽車數(shù)量增加，空氣質(zhì)量問題日益受到關(guān)注�；卮鹣铝袉栴}：

  (1)如果汽車排氣管加裝催化轉(zhuǎn)換器．則一氧化碳和一氧化氮會相互作用生成二氧化碳和氮氣，從而有效改善空氣質(zhì)量，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：           　　　    

  (2)如果用●表示碳原子，○表示氧原子，表示氮原子，則(1)中的化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可以模擬為：              　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  (3)根據(jù)(2)的模擬圖，說明化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是：      　　　　　　　　　 。

  (4)上述內(nèi)容涉及了物質(zhì)、分子、原子、化學(xué)性質(zhì)等四個概念，根據(jù)你的理解，補充完成以下概念關(guān)系圖。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

污染大氣的一氧化碳和一氧化氮部分來源于汽車尾氣，隨著汽車數(shù)量增加，空氣質(zhì)量問題日益受到關(guān)注．回答下列問題：
（1）如果汽車排氣管加裝催化轉(zhuǎn)換器．則一氧化碳和一氧化氮會相互作用生成二氧化碳和氮氣，從而有效改善空氣質(zhì)量，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________．
（2）如果用表示碳原子，○表示氧原子，表示氮原子，則（1）中的化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可以模擬為：________．
（3）根據(jù)（2）的模擬圖，說明化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是：________．
（4）上述內(nèi)容涉及了物質(zhì)、分子、原子、化學(xué)性質(zhì)等四個概念，根據(jù)你的理解，補充完成以下概念關(guān)系圖．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：茂名 題型：問答題

污染大氣的一氧化碳和一氧化氮部分來源于汽車尾氣，隨著汽車數(shù)量增加，空氣質(zhì)量問題日益受到關(guān)注．回答下列問題：
（1）如果汽車排氣管加裝催化轉(zhuǎn)換器．則一氧化碳和一氧化氮會相互作用生成二氧化碳和氮氣，從而有效改善空氣質(zhì)量，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．
（2）如果用
精英家教網(wǎng)
表示碳原子，○表示氧原子，
精英家教網(wǎng)
表示氮原子，則（1）中的化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可以模擬為：______．
（3）根據(jù)（2）的模擬圖，說明化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是：______．
（4）上述內(nèi)容涉及了物質(zhì)、分子、原子、化學(xué)性質(zhì)等四個概念，根據(jù)你的理解，補充完成以下概念關(guān)系圖．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案