空氣成分中體積分數(shù)最大的是         ；  地殼中含量最多的金屬元素與

氧元素所形成化合物的化學(xué)式為            。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


按下列裝置實驗，不能達到對應(yīng)目的的是                                  

NaCl
 

加入20.0g

Ca(OH)2
 


80.0g

H2O
 


A．收集H2    B．O2驗滿    C．配制20%的Ca(OH)2溶液    D．稱取7.6gNaCl

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下列有關(guān)實驗的評價正確的是（　�。�

　

A．

點燃某可燃物，在火焰上罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯的內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，證明可燃物一定是H2或含有H2

　

B．

實驗室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取的CO2通入澄清石灰水無沉淀生成，可能是因為鹽酸太濃

　

C．

某混合氣體能使灼熱的氧化銅變成紅色固體，且導(dǎo)出后氣體能使澄清石灰水變渾濁，證明原氣體中一定含有一氧化碳

　

D．

含二氧化碳、一氧化碳、氫氣、水蒸氣、氮氣的混合氣體，依次通過石灰水、灼熱的氧化銅、干燥劑（假定每步都充分吸收），最后只剩下氮氣

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學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)，下列變化中屬于化學(xué)變化的是（    ）　　

　 A．木柴劈成塊    B．西瓜榨成汁    C．殘雪化成水       D．高粱釀成酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


3月22日是“世界水日”，下列有關(guān)水的敘述正確的是（   ）

A.長期飲用蒸餾水對身體有益      B.硬水和軟水沒有區(qū)別

C.利用蒸餾方法可以淡化海水      D.水直接由氫原子和氧原子構(gòu)成

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A、B、C、D、E各代表木炭、氧氣、二氧化碳、一氧化碳、氧化銅中的一種，一定條件下，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)（如右圖），其中A是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，C具有助燃性。 則：

（1）下列物質(zhì)的化學(xué)式分別是：

A__________；

E____________。

（2）我能寫出其中的兩個化學(xué)方程式：

           ________________________________；  

____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


制作一件生活用品往往要用到多種材料,制作下列用品所列出的材料中都是有機合成材料的是(　　)

A.雨傘:尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨

B.牙刷:尼龍刷毛、塑料刷柄

C.夾鉗:鋼鉗嘴、橡膠鉗柄

D.導(dǎo)線:鋼絲芯、塑料皮

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空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是

(　　)

A.用作醫(yī)療急救的氧氣

B.用作焊接保護氣的稀有氣體

C.用作食品防腐劑的氮氣

D.用作清潔燃料的氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對溶液的鑒別進行探究，請你分析并填空．

[實驗?zāi)康腯Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、稀鹽酸四種溶液的鑒別．

[實驗藥品]未貼標簽的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、稀鹽酸]和紫色石蕊試液．

[實驗儀器]試管、膠頭滴管等．

[設(shè)計并實驗]

甲組同學(xué)利用紫色石蕊試液鑒別四種溶液：

實驗操作和步驟

實驗現(xiàn)象與結(jié)論

（1）用4支試管，各取少量四種溶液，分別滴加紫色石蕊試液．

一支試管中溶液由無色變紅色，則原溶液是　　溶液．

（2）另取3支試管，各取少量未確定的三種溶液，分別滴加步驟（1）檢驗出的溶液．

一支試管溶液中有氣泡放出，則原溶液是　　溶液

（3）另用兩支試管　　，　　

一支試管溶液中有白色沉淀析出，則原溶液是　　溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　，另一支試管溶液中無現(xiàn)象，則原溶液　　溶液．

乙組同學(xué)經(jīng)過討論認為，不用紫色石蕊試液也能鑒別出四種溶液．各自分別做了如下實驗：

同學(xué)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

小峰

用3支試管，各取少量三

種溶液，分別滴加另一種溶液．

一支試管溶液中有氣泡放出，其余兩支試管溶液中無現(xiàn)象．

所滴加的溶液是稀鹽酸

小偉

一支試管溶液中有白色沉淀析出，其余兩支試管溶液中無現(xiàn)象．

所滴加的溶液是Na2CO3溶液

小明

三支試管溶液中都無現(xiàn)象．

所滴加的溶液是NaOH溶液．

乙組三位同學(xué)經(jīng)過交流后發(fā)現(xiàn)　　同學(xué)的結(jié)論是錯誤的，所滴加的溶液　溶液，由此鑒別出了四種溶液．

[反思與體會]①物質(zhì)的鑒別有多種方法；②鑒別物質(zhì)的關(guān)鍵是利用物質(zhì)的特征性質(zhì)；…

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